与潘雪松^〔1〕

汪鼎甫读书人也^〔2〕。会读书，又肯读书，正好在此读书，而家人来催回赴试矣^〔3〕。试中当自识拔^〔4〕，不劳公汇荐^〔5〕，但劳公先容也^〔6〕。

鼎甫沉潜朴实^〔7〕，似一块玉，最好雕琢，愿公加意砻砺之^〔8〕，毋以酸道学灌其耳、假道学群侣汩其未雕未琢之天也^〔9〕！

注释

〔1〕本文于万历二十四年（1596）写于麻城。 潘雪松：见《与方伯雨》注〔2〕。 这是一封短短的推荐信，却也表现了李贽反对“酸道学”、“假道学”对青年的毒害。

〔2〕汪鼎甫：见《与友人论文》注〔1〕。

〔3〕赴试：参加科举考试。

〔4〕识拔：赏识并提拔。

〔5〕汇荐：汇集材料加以推荐。

〔6〕先容：语本汉代邹阳《于狱中上书自明》：“蟠木根柢，轮囷（qūn园形）离奇，而为万乘器者，何则？以左右先为之容也。”《文选》李善注：“容谓雕饰。”本谓先加修饰，后引申为事先为人介绍、推荐。这里仍是原意“修饰”即指导之意。

〔7〕沉潜：亦作“沉渐”，个性深沉柔弱。

〔8〕砻（lóng）砺（lì）：磨炼。

〔9〕汩（gǔ）：淹没。 天：天性。