第4章 鱼儿
家里距离游乐园不远，公交三站地的路程，在小区的大门口就有公交站，妈妈抱着“大肉球”坐上了公交车。白天车上人不多，有很多空位，妈妈把皮皮单独放在前面座位上，皮皮像个小大人似的单独坐一个座位，眼睛看着车窗外，很新鲜，不一样的视角，这时皮皮第一次乘公交车。
车行不远，小小的皮皮动了几动，竟从椅子靠背空隙漏了下来，正好坐在妈妈的脚上，坚强得没有掉眼泪。妈妈招来了同车人的白眼，俨然一个后妈。即使如此也没有让皮皮产生阴影，还是喜欢坐车。从很小起，皮皮本来困得要睡着了，只要坐在车里，哪怕还是炕倒时，马上就能精神得跟一只小猴子似的。
游乐园很大，可玩的种类繁多，从小到大的孩子都可以在这里找到乐趣，远处的海盗船、过山车上发出了人们的尖叫声，这是妈妈想都不敢想的。后来有一年儿童节，一家三口曾来过这里，爸爸也没有带皮皮玩过这个，太过刺激，胖胖的爸爸也是受不了。
这里是妈妈第一次踏进来，如果不是带皮皮来，估计妈妈一辈子也不会想到这儿。欢乐谷是小孩子最喜欢的地方，孩子太多，妈妈没有带皮皮进去，当然，后来妈妈带皮皮进去过很多次。
在不远处有一个儿童垂钓池，已经有孩子在钓鱼了，除了欢乐谷，只有这里最适合小小的皮皮，妈妈带着皮皮也凑过去。不规则形的鱼池里面有好多的金鱼和红鲤鱼。旁边的题板上写着垂钓规则：一次二十分钟，五元钱一次，免费提供鱼食，钓上来的所有鱼归自己。妈妈也给皮皮租了钓竿，很小的。妈妈负责装鱼食，皮皮只是钓。皮皮像模像样的坐在石台上，手里的钓竿拿得很稳，眼睛盯着鱼池里的鱼，很像爸爸钓鱼时的样子，以前只是听说，现在自己做到了，终于明白原来这就是钓鱼。爸爸就是钓鱼迷，家里的钓具一应俱全，只要有时间就会去钓鱼，每次都能钓到好多鱼，拿回来时还都是活的，被妈妈放进皮皮废掉的澡盆里，倒进水，皮皮能玩上好几天。
池水很浅很清，鱼儿清晰可见，正悠哉游哉的游着，皮皮投进去的鱼饵引不起它们的浓厚兴趣，看来这些鱼儿已经被喂饱，不知是老板喂的还是垂钓者技术太差，鱼饵成了投放的鱼食。妈妈换了几回鱼食，大多时候是化在了水里。妈妈看看挂在旁边的石英钟，再看看手里纸条标记的时间，十五分钟很快过去。妈妈看出皮皮不愿意离开，又买了二十分钟。
同时垂钓的孩子有几个，有一个孩子钓上了一条，再看看他们的鱼桶里，还真有二条鱼，也不知是钓了几个二十分钟的成果。皮皮的鱼桶里还只有清水，他到是很沉得住气，不急不躁的，不过看他垂钓的方式，不难看出也着急了——哪里鱼多，鱼饵投向哪里，也就是鱼饵追着鱼群跑。妈妈求助旁边的家长，指导了皮皮的钓鱼技巧，把他从家里带来的鱼食给我们一块儿，快到时间时，真钓上来一条红鲤鱼。有了收获，皮皮很高兴，妈妈带着皮皮离开，临走老板又赠送了一条红鲤鱼，同时带上一句：“下回再来，家里有鱼缸吗？这里还有鱼食。”
“家里还真没有，很会做生意，老板。”刚迈出步的妈妈又返回来买了一套养鱼必备：小的圆形鱼缸、小网兜、鱼食，鱼食有干的和活的，各买了一份。
皮皮看着自己的成果满心欢喜。到了家里，二条小鱼放进装水的鱼缸里，皮皮扔进去一点红丝，其余的红丝养在了罐头瓶盖里。皮皮的养宠物再次开始。
妈妈把鱼缸放在了他的屋里的小桌上，它们正好沐浴在阳光下。刚拿回来时是放在了厅里的茶几上的，皮皮除了睡觉外大多时间就呆在鱼缸旁边。于是妈妈就把鱼缸转移到了他的房间，既玩儿又能日光浴。
皮皮有了玩伴不再粘着妈妈，正好妈妈忙自己的事情。几次妈妈进来皮皮的房间，发现鱼缸上面总有干鱼食飘着，妈妈有所警觉，叮嘱皮皮：“皮皮，少给鱼吃的，会撑死的。”
“它饿，都吃了。“皮皮为鱼儿辩解。
“这种鱼贪吃，给多少吃多少。”妈妈忙更正儿子的错误。看来皮皮真的没少投鱼食——不但干鱼食，还有旁边盒盖里的红鱼丝也缺了一大块，鱼缸里还有一小团鱼丝在动。
“啊。“皮皮答应一声，怀疑的眼神，小小脑瓜在做思想斗争：饿了才会吃啊。
“鱼肚子那么大，再吃就撑死了。用网兜捞出鱼食，一会儿我来检查。”妈妈指指旁边的一个小捞鱼工具。
皮皮听说鱼要撑死了，马上拿过来网兜，在鱼缸里来回荡了几次后才把干的、活的鱼食捞出来，当然桌面、地面上弄了很多水。
“把弄撒的水擦干净。”妈妈刚说出口，皮皮已经跑出去取抹布了，却把厨房里擦饭桌子的抹布拿来了，倒是擦得很认真。毕竟孩子小，不能用要求大孩子那样要求他们，妈妈在皮皮没注意到她时把没擦干净的水擦掉。
这是皮皮早养成的习惯，在刚会拿杯子喝奶时，妈妈就开始锻炼皮皮把洒到桌面的牛奶擦干净。皮皮弄撒了东西，妈妈绝不会批评他，只会递给皮皮一个抹布，自己种下的因要由自己解决果。小孩子的能力有限，而能力是需要锻炼的，不能用大人的标准要求孩子，而要站在孩子的角度想，如果一时要求太多，孩子会觉得很难，产生厌倦情绪。不仅是喝奶，包括吃饭，如果把饭粒掉到餐桌上面是要吃掉的。
奶奶曾经给皮皮讲过关于皇帝把掉到龙袍上的饭粒吃了的故事。说是有一位皇帝，一次宴请大臣们时，龙袍上掉了三粒饭，不假思索的捡起放进了嘴里，后来在他快要寿终正寝时，又活了三年。原来阎王爷又给了他三年寿命，就因为捡吃了三粒饭。
从皮皮能利索吃饭开始，太小可不行，包括饭碗里的饭一定要吃干净，不允许剩饭粒，吃不了那么多可以少盛。养成了习惯，皮皮上了幼儿园也是这样，但是幼儿园的桌子是多用桌子，不像家里的餐桌只是用来吃饭，相对干净很多，幼儿园阿姨只好让妈妈给皮皮带一个手绢，方便吃饭时铺到桌面上。
培养孩子责任心要从小抓起，要他们对自己的行为负责，养成习惯就成了自然，。妈妈的同事戏说妈妈是在给他们培养好姑爷，其实社会上也需要这样有担当的人。
次日早上，妈妈正在做早饭，皮皮在房间里喊道：“死了，妈妈。”声音里还夹着刚睡醒后的嘶哑。
妈妈听见了儿子的声音，小声骂了一句：“臭小子。”然后让爸爸去看皮皮，妈妈腾不出手来。
儿子带着语病的说话，逗乐了爸爸，笑着走进儿子房间。一条鱼儿直挺挺的飘在水面，肚子涨得大大的。
“死了。”皮皮光着小脚丫，穿着小裤头站在鱼缸旁边，委屈巴巴的小表情。见过了小兔子的死，懂得了“死”的意思，这回没有流眼泪。
“捞出来吧，扔垃圾箱里，还有一条呢。“爸爸给皮皮穿好衣服鞋。
皮皮伤心地把飘在水面的小金鱼捞起来，跑着去找妈妈，拿给妈妈看。
“吃多了，撑死了。以后每天早上喂一次食，别再多喂了。”妈妈摸摸儿子的小脑袋安慰地说道。
皮皮似懂非懂的点下头，跑回去继续看鱼。
妈妈忙完事情要带皮皮洗漱时，鱼缸里的水面上飘着一层干鱼食，水里还有活的红丝在动。
“已经撑死一条了，想把这条鱼也撑死啊，。一条鱼吃不了这么多，把干鱼食捞出来，没有鱼丝时再喂干鱼食。”妈妈被皮皮逗乐了，一天喂一次，却投了几天的鱼食量。
皮皮眨几下眼，小脑袋想了一会儿，似乎觉得妈妈说得有道理。然后听话的拿起网兜一点点的捞出浮在水面的干鱼食，已经被水泡大了。
接下来皮皮还是忍不住一些小动作，看着看着，就会忍不住偷偷地投一粒干鱼食，他喜欢看鱼儿吃食时的欢快样子，尤其是吃红丝，甩头摆尾的。被悄悄关注的妈妈看在眼里，也不去打扰他。一件事能让皮皮专注的呆上很久，这也是在培养孩子的专注力，很多小孩子上了小学后却坐不住凳子，就是缺少专注力，还以为小孩子有多动症，其实是从小没有养成好的习惯。
“其实鱼儿叼吃鱼丝时摇头摇脑的样子最有趣，妈妈也爱看，但是不能因为我们喜欢就让鱼儿吃撑，你也不是总吃东西的，是不是？”妈妈看见儿子投了几次鱼食，不得不教育儿子，用柔和的声音说。
皮皮眨眨眼，似乎听懂了。可是几天后，鱼儿小红死了。“小红”是皮皮刚给鱼儿起的名字，又是被撑死的。
鱼儿刚死，皮皮吵着又去游乐园，妈妈明白皮皮的想法，就是想钓鱼回来养。后来每次去游乐园，垂钓是必去项目，不过都是家里鱼儿死了之后。每次去都有收获，所谓的收获就是没有鱼儿上钩不走，直到钓上一条为止，看着皮皮可爱，每次老板还会赠送一条。鱼儿的死倒不是都撑死的，有的是“鲤鱼跳龙门”，从鱼缸里跳跃出来，发现及时还能救活，时间长了就渴死了；另一次，皮皮把鱼儿连鱼缸放在了太空车后面驮着，最终的结果是鱼缸滑到了地上，水洒了，鱼缸碎了，二条小鱼也死了。养了几次后，还真有一条鱼儿寿命最长，直到搬家送给了邻居。