第2章 小兔子

小兔子“白白”只有皮皮的二只小脚丫那么大，全身雪白，称着红宝石般的眼睛，非常可爱。

“白白”是皮皮给它起的名字。在看到小兔子的那一刻，皮皮就喜爱得不得了，追得它到处躲藏。已经能用二个字表达意思的皮皮，在妈妈的启发下，叫起了“白白”，还是“拜拜”，反正皮皮在表示再见时也叫“拜拜”。

白白来到家里的第二天，皮皮起床后的第一件事就是去看白白，蹲在笼子旁观看着白白，没一会儿，好奇心起，大胆的把手伸了进去，想摸摸白白，又胆怯地缩了回来。而白白呢，动物的本能，对于这个陌生的小男孩充满未知数，感觉到了“危险”，躲到了最远的距离。

皮皮静静地看着，白白也在观察着面前的小孩，彼此并不陌生但还没有到熟络的程度。相互又观察了一会儿，白白感觉不到来自皮皮的危险，竟跳了过来，伸长了脖子，鼻子翕动，嗅着皮皮再次伸进来的小手，皮皮大胆地触了触白白的硬胡子，然后二个小家伙又同时缩回，一个缩回手指，另一个缩回脑袋；再次观察，没过几秒钟，一个小孩和一个小动物又凑在一起，一个嗅，另一个胆子升级——皮皮摸了摸白白的立耳朵，然后用手指捅它的身子，又揪住它的耳朵。可能是皮皮弄疼了白白，挣扎着、跳着再次躲到最远处。

皮皮见玩伴跑了，急得不行，嘴里嚷着：“别走。”绕着笼子追，白白躲到哪个方向，皮皮追到哪个方向，白白躲无处躲，最后再也不躲了，胆怯地一动不动趴下，任由皮皮“蹂躏”。

皮皮上下其手，隔着笼子，玩得不尽兴，干脆打开笼门，揪出白白。不知道何时皮皮学会了开笼子门。

没有了障碍，皮皮玩得更尽兴了，很怕白白跑掉，一手按住身子，另一只手揪了耳朵，又去拽腿，没一会儿，白白趁皮皮松手时再次逃跑。

“妈妈。”皮皮奶声奶气的声音，着急的样子，妈妈正在厨房忙活早饭。

皮皮有了“白白”玩伴，妈妈可以放心的做事情，以前，都是皮皮睡觉了妈妈才干活。就拿做早饭来说，皮皮醒了后，往往做一顿早饭，妈妈分几次才能完成，如果爸爸在家里还好些。

妈妈放下手里的东西，蹲下身子，微笑着问儿子：“怎么了？没和白白玩吗”皮皮的语言理解能力强，大人说的日常话都能听明白，但是说话水平只能局限二个字。

妈妈在他二个多月时就开始给她读短篇故事。回答大人的话必须用说话表达，哪怕是一个字，而不能用点头或者摇头代替。这是妈妈的强制要求，妈妈很少要求他什么，似乎都在潜移默化中进行。

“出-来。”皮皮皱着小眉头，一只胖胖的小手正扶着门，求救般的说。与皮皮一般高的门和白墙都留有皮皮的黑指印。

“让妈妈出来吗？怎么了？”妈妈听明白了儿子是让她出去，微笑着蹲下身子，亲了亲儿子的小脑门，没有行动的意思。

皮皮疑惑地眨眨眼睛：妈妈没听懂皮皮说的话？妈妈不紧不慢的样子使皮皮更急，又表达不好，于是抓起妈妈的手往外拽。

皮皮有要求时，妈妈很少马上去办，总喜欢磨蹭一会儿。不知她是从哪里借鉴过来的经验，说是这样可以磨练孩子的耐性。

妈妈微笑地跟着，皮皮指着音响后面的夹缝，说了句“白白”，仰头看着妈妈。

原来小兔子躲到了音响后面，皮皮着急地叫了几次“白白”，也没有把它叫出来，又耐心地等了一会儿，最后找妈妈帮忙。

妈妈挪开音响，只有几粒黑黑的兔子粪躺在那里。狡兔懂得三窟，白白应该是从另一出口跑了。

皮皮没有见到白白，纳闷的看着妈妈，叫着：“白白。“意思是小兔子明明进去了，却不见了，撇着小嘴像要哭，妈妈忙抱起皮皮，亲了亲他的小脸蛋，说道：“我们去找白白，你看那边也有出口，白白是不是从这里溜到了别处。我们去找。”

皮皮被妈妈安慰，不再难过，伸出舌头就像小猫咪一样，舔了几下妈妈的脸。这是皮皮示好、亲昵的意思。从他五个多月开始，就会了这个动作，每次妈妈的脸都被舔得湿漉漉的。随着月份增大，皮皮的这个动作慢慢减少，偶尔表示一下。妈妈不记得皮皮从哪里学到的，应该是动物的本能。

找了几个地方，最后在沙发下面找到了白白。白白逃走，估计是承受不住皮皮的“虐待”，看来皮皮终于大胆地上手了，小孩子的手没有轻重。

白白的小笼子和立起来的鞋盒一般大小，由细铁丝编织而成，二根铁丝间留有大人手指宽的空隙，刚好皮皮的小手能伸进去。

妈妈刚一离开，皮皮蹲守了一会儿，觉得隔着一个障碍和白白玩得无趣，又去揪白白出来。白白有了炼狱般的经历，死活抗拒着，二条前腿蹬着笼子往后退，皮皮尽显小男子汉的威风，使出小蛮力，硬是把白白拽了出来，谁叫白白力气小呢，气得“吱吱”叫了几声，而皮皮露出了胜利者的微笑。

毕竟人小力气不够，没坚持一会儿，白白挣扎几下就挣脱了皮皮的束缚，从空中摔到了地上，挣扎着站起来，又钻到了沙发底下。

“妈妈。”皮皮在客厅里大喊着。

“来了，怎么了。”妈妈人没到，声音到了。

“白白。”皮皮着急了。

“早饭还差一点做完，马上来。”妈妈隔着门温和地说。

皮皮已经绕着沙发转了几圈了妈妈才出来，手里拿着一根刚从冰箱里取出来的胡罗卜，已经估计到了外面的情况。

“放这，白白闻到胡罗卜的香味就出来了，白白要吃早饭的。”妈妈把胡罗卜放到离沙发最近的地方。

娘两个一起蹲下来等，妈妈看见地上又有几粒圆圆的兔子粪，起身去取撮子收拾。

回来时看见儿子正在看手心里拿的东西。

“皮皮手里拿的是什么？”妈妈眼睛有点近视，平时很少戴眼睛。

“巧力。”皮皮举起来给妈妈看。

“巧克力是吗？哪来的巧克力？”妈妈问儿子，弯腰凑近儿子的小手。

“兔子粪，白白拉的粪，扔进来。”妈妈把撮子举到皮皮面前。

“巧力。”皮皮还舍不得扔，在手里把弄着。

爸爸经常把回礼的喜糖拿回家给皮皮吃，其中就有巧克力，但是妈妈从来没给他吃过。妈妈在哪里看到过这样的文章——三岁之前的小孩子不能吃巧克力，影响他的睡眠。

“皮皮不信吗？可以闻一闻，巧克力皮皮闻过的，是香的。”皮皮舍不得的样子，使妈妈不得不这样建议，并没有命令皮皮扔掉。

小孩子只有亲身体验过才会真正认识新事物。

“臭的吧，和巧克力不是一个味吧。扔了吧。”妈妈温和的声音，微笑着看着儿子的举动。

皮皮真的闻了闻，然后毫不犹豫的把手里的兔子粪扔进撮子里。

“和妈妈一起把手洗得香香的，白白吃早饭，皮皮也要吃早饭了。”皮皮犹豫了下，还是和妈妈走了。

他们刚一离开，白白架不住美味的诱惑，从沙发下钻出来，开始啃咬起胡罗卜来。

白白与皮皮越来越熟悉了彼此，即使拿出笼子也不再逃跑了，而皮皮也开始爱护白白了，它的饭食由皮皮来负责，只不过皮皮还打不开冰箱门，妈妈代劳从冰箱里拿出干净的胡罗卜或者白菜。皮皮吃饭的时间就是喂白白的时候，偶尔皮皮还会把自己吃的小饼干、苹果等小零食喂给白白，只要自己有吃的就会分享给白白。皮皮睡觉了才把白白抓进笼子。人兽同乐，快活的生活了几天。

第四天上午，皮皮睡醒上午觉后，爬起身就跑向白白，然后听见了皮皮“白白”、“白白”地连声叫了几次，不是平时欢快的声音。

妈妈赶紧过来，只见白白直挺挺地躺在笼子里。妈妈上前摸了摸白白的小身体，已经僵硬了，然后把它从笼子里拿出来放在地上，又翻过来仔细地检查了几遍，没有发现白白的死因。

“儿子，白白死了。”妈妈摩挲着儿子的头。

后来才知道——刚从冰箱里拿出来的东西很凉，小兔子弱小的身体承受不了太凉的东西。

皮皮听完后无声的哭了，蹲在皮皮的旁边，看着皮皮，眼泪一串串的流下来。

没有人告诉他“死“的含义，皮皮第一次看见死亡，妈妈也没有解释给他听什么叫做“死“，反正妈妈只是一句”白白死了“，皮皮就伤心的流泪了。

这是皮皮第二次流泪，第一次是在他只有二个月大时，爸爸和妈妈吵架后摔门走了。妈妈伤心地边哭边看着皮皮，随口说了一句话：“皮皮，爸爸不要我们了。”妈妈只是把还什么也不懂的皮皮当作倾诉对象。

皮皮躺在他的小床里，眼睛盯着妈妈，竟流下了眼泪，像是听懂了妈妈的话。妈妈赶紧擦干眼泪，安慰皮皮：“爸爸一会儿就回来了，妈妈在胡说八道。”

后来妈妈很少在皮皮面前伤心难过，尽量和爸爸和平解决问题。

其实夫妻在一起生活难免会有磕磕绊绊，尤其有了小孩子后，由二人世界变成了三人世界，光家务就增加了一倍。

夫妻之间有了矛盾，吵架也是解决问题的一种方式。架吵了，问题解决了，大人们和好了，可是对小孩子幼小的心灵的影响究竟有多大，难以估量。不要以为他们什么也不懂，只是他们没有发言权而已。

当然爸爸没有不要皮皮和妈妈，那是第一次爸爸和妈妈吵架，也是最后一次严重的吵架，他们一家的生活气氛一直很温暖。

后来皮皮又养了一只灰色的家兔，是爸爸的同事从农村拿来给皮皮的。有了以前的经验，将“灰灰”养在了天井的大笼子里，喂它吃的也注意了很多。“灰灰”是这只兔子的名字，养到成兔后，舍不得杀吃肉，给了别人。估计也难逃刀下肉，不过却完成了它的使命。