有的人对图形的识别能力很强，有的人却觉得那些相似的图形看起来都一样。为什么会有这样截然不同的判断呢？这是因为人与人之间的观察能力不一样，而观察力恰恰是图形记忆法的关键。

伟大的生物学家达尔文曾对自己作过这样的评论：“我既没有突出的理解力，也没有过人的机智。只是在觉察那些稍纵即逝的事物并对其进行精细观察的能力上，我可能是在众人之上。”由此可见，拥有良好的观察力有多么重要。

而且，我们都知道观察是记忆的基本要素之一，拥有良好的观察力能够很快使观察者掌握事物的基本特征，拓展和加深对事物的记忆。如果一个人的观察力不强或不准，那么他的记忆力也是比较弱的。所以，练好观察力十分必要。

当然，拥有好的观察力也不是一蹴而就的，而是需要经过长时间的训练，这就要求我们平时养成以下习惯：

（1）多读：除了博览群书以外，还要对重点的书籍多读几遍。

（2）多写：多写读书笔记，边读边写被认为是加强记忆的最好方法。

（3）多想：在学习的过程中，要清楚观点正确与否，通过对比使正确的观点更深刻。

（4）多问：学习时遇到不清楚、不明白的地方，及时请教。

美国的一所记忆术训练学校在此基础上提供了一种操作方法：

第一阶段：先将注意力转移到钢笔、课本、玩具、零食等各类琐碎的事物上。

第二阶段：再凝视某一目标物，直到厌烦为止。

第三阶段：将眼睛闭起来，回忆刚才所见的事物，如圆珠笔，将其颜色、形状、长短等外形特征在脑海中描绘出来。

第四阶段：将思维从圆珠笔上移开，然后睁开眼睛。

第五阶段：间隔30秒。

接着，再选择其他事物重新从第一阶段做起。

相信经过反复练习，我们的观察力会越来越强，记忆力也会越来越好。