调控课堂教学秩序最根本、最有效的是采用适宜的教学模式，进行积极的组织课堂教学。但还不能避免特殊情况或一些学生违纪。因而教师要通过教学组织管理，建立和谐的教学环境，帮助学生达到预定课堂教学目标。它不仅影响到整个课堂教学的效果，而且与学生思想、情感、智力的发展有密切关系。因此，为了保证良好的课堂教学效果，提高教学质量，思想政治学科教师必须掌握课堂组织教学艺术。
