新人文读本(修订版)·高中卷·4
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创造超越的人生

刘 墉

读前猜想

怎样的人生才算是“超越的人生”?“超越的人生”该如何去“创造”?

作为四大文明古国之一,古埃及有过辉煌的历史。关于古埃及,你有哪些了解?

不知你有没有听过这个古老的埃及传说——有个开罗人,一天到晚想发财。日有所思,夜有所梦,有一夜,他梦见从水里冒出一个人,浑身湿淋淋的,一张嘴,吐出一个金币,并且对开罗人说:“你想发财吗?有成千上万的金币正等着你呢。”

开罗人急着问:“在哪里?在哪里?我当然想发财,我都想得快发疯了。”

“好,”那吐金币的人说,“想发财,你就得去伊斯法罕,只有到那里才能找到金币。”说完就不见了。

从世界地图上查阅文中所提及的地名。

开罗人醒过来,辗转反侧,再也睡不着。“天啊!伊斯法罕远在波斯啊,我到底去不去呢?去,我必须穿越阿拉伯半岛,经波斯湾,再攀上扎格罗斯山,才到得了那山巅之城。我很可能死在半路。”开罗人想,“但是不去,我这辈子大概就发不了财了。”

去,不见得一定能发财,谁能相信梦里的事?但是不去,必定会悔恨。

经过几天内心的挣扎,开罗人还是决定冒险。而且,他决定只身前往。

千山万水我独行。开罗人千里跋涉,历经了许多艰难险阻,终于风尘仆仆地到达了“山巅之城”伊斯法罕。

天哪!伊斯法罕不但穷困,而且正闹土匪,开罗人随身带的一点值钱的东西都被土匪抢走了。

当地的警卫总算把土匪赶跑,发现开罗人奄奄一息,赶忙喂他吃东西、喝水,把他救活。

“看样子,听口音,你不是本地人。”警卫队长说。

“我从开罗来。”

查资料了解“土匪”的含义,并了解一下我国历史上关于“土匪”的一些故事。

“什么?开罗?你从那么远、那么富有的城市,到我们这鸟不生蛋的伊斯法罕来干什么?”

“因为我梦见神对我启示,到这里来可以找到成千上万的金币。”开罗人坦白地说。

警卫队长大笑了起来:“笑死我了,我还常做梦,我在开罗有个房子,后面有七棵无花果树和一个日晷,日晷旁边有个水池,池底藏着好多金币呢!真是胡说八道,快滚回你的开罗吧,别到伊斯法罕来说梦话了!”

“日晷”是什么?查资料了解一下。

开罗人衣衫褴褛、一无所有地回到了开罗,邻居看见他的可怜相,都笑他疯了。

但是,回家没几天,他便成为开罗最有钱的人了。

因为那警卫队长说的七棵无花果树和水池,正在他家的后院。

他在水池底下,挖出成千上万的金币。

开罗人有没有白去伊斯法罕这一遭?

当然没有。虽然金币就在他自己家里,但是他不去,就不会知道。

开罗人去伊斯法罕的意义在哪里?

作者借地球公转、自转来比喻人生。对此,你是如何看待的?

我们的一生不也像这样吗?你确实会听见老人说:“人生不过如此,一转眼就过去了。”

我们的一生好像四季,也仿佛一天,春天与秋天同样是太阳照到赤道的位置,日出与日落同样是太阳位于地平线的地方。

当我们老了的时候,体力差了,记忆力差了,我们的动作变得像是幼儿,用的词语愈来愈简单。有一天,我们吃不动了,只能吸流质的食物,确实好像回到了婴儿时期。

“秋天毕竟不是春天,日落毕竟不是日出。”说说你对这句话的理解。

问题是,秋天毕竟不是春天,日落毕竟不是日出。

难道就因为我们有一天会死,就因为知道有一天自己会看开一切,我们在少年时就不必努力,我们就干脆留在开罗,不必去伊斯法罕了吗?

没有春发、夏荣,怎么会有秋天的丰收?

没有那一生的奔波、历练,怎么能得到生命的启示?

如果没有警卫队长的一番话,开罗人如何知道财富居然就在自己的后院?

这句词被我们广为流传。其作者是谁?原意及在本文中的意思分别是什么?

不错,“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”。

有一天,我们会发现“道不远人,就在身边”。会顿悟,其实这一生所追的不过是个虚幻。

只是,能悟到虚幻,就是一种实在。你不寻找,如何找到?你不困惑,如何顿悟?

正因为年轻,所以我们要把握这冲力,把握这浪漫,多看多学,以不辜负上天赐给我们的青春。我们要做骆驼,超越与生俱来的惰性,不懈怠,向着自己的目标迈进,在人类历史中,留下属于我们的脚印,创造属于我们这一代的东西。

属于我们这一代的东西,必然是承先启后的,是“为往圣继绝学,为万世开太平”,是站在古人的肩上高瞻远瞩,而不是顶着古人的头颅作为标榜。

骆驼有怎样的特征?在文章中人们常常用它来象征什么?

“承先”是我们学到的传统,“启后”是我们自我的创造。因为:凡只会守成、师古的人,再成功都算不得狮子,只称得上是只会吃苦的骆驼。

由于医学的进步,20世纪初平均50岁的寿命,今天已经延长到近80岁。再过50年,更可能增加到130岁。

“狮子”和“骆驼”有怎样的区别?作者的这个比喻说明了什么?

所以,过去几千年古圣先贤的思考模式和价值观都可能得改变了。过去50岁的人已是“半百老翁”,而今正是“春秋鼎盛”;过去说“人生七十古来稀”,而今常讲“人生七十方开始”;过去50岁的学者,已经教我们“放下”,今天50岁的我们,却可能正要“拿起”,而且正要走下这个山头,去攀登另一个山头。

生命最重要的就是“把握当下”,因为一切古往今来,都是由“当下这瞬间”累积的,不把握当下,就不能创造永恒。

古圣先贤们的思考模式和价值观,在他们的著作中为我们保留了下来,比如《论语》《庄子》等。试从你读过的古圣先贤的论著中提炼一下他们的人生观、价值观。

人生是要积极超越与创造,才能被肯定的。我们的一生,都在寻找,寻找生命的道理,寻找我们自己的定位。从“昨夜西风凋碧树,独上高楼”的那一刻,由“望尽天涯路”到“走向天涯路”,我们都在找。

然后,找到了,我们为那理想“衣带渐宽终不悔”,尽我们的力量,把今天的理想实现。

“衣带渐宽终不悔”常用来形容什么样的境界?

最后,我们老了,如同秋天,是丰收也是凋零的季节,因为每个成熟的生命,像成熟的果实,都得告别枝头。

经历了积极的一生——超越自己,使我们不再是初生的自己,我们得到了精进;创造自己,使我们没有白来,我们有了自己的下一代,且为下一代铺了路;肯定自己,我们回首前尘,历历在目,有好的,有坏的,有悔的,有悟的,我们做完了这一生的功课。只有“不负生”的人,才能够坦然地“面对死”。

“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”

“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”

说说你对“人生三境”的理解。

超越自己,创造自己,肯定自己。

愿以王国维“人生三境”的这几句话,与大家共勉。

人文思考与理解探究

1 仿照下列句中画线句的格式,给后面的句子填空。

只是,能悟到虚幻,就是一种实在。你不寻找,如何找到?你不困惑,如何顿悟?你不___,如何___?你不___,如何___?

2 文中有很多哲理句,摘录下来,并说说你对它们的理解。

3 除了“超越自我”“创造自我”“肯定自我”,人还应该_____自我、_____自我、_____自我、_____自我、_____自我。填空,并选择其中一条进行阐释。

4 作者认为,怎样的人生才可以算作是“超越的人生”?

5 说说“人生三境”分别指人生的哪种境界。

①昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。

②衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

③众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。