溺爱型：满足孩子各种要求，而失去了行为的界限

溺爱型的家长满足孩子的一切要求，一切听孩子的，不懂得如何拒绝孩子。

溺爱型的家长有两种：

一种是斗不过孩子，不坚持原则、没有能量、没有影响力的家长。这类家长对孩子的要求一律满足，不限制孩子的行为，使孩子养成了自我中心、自私、懒惰、不负责任、不愿意努力和不愿意挑战的性格。很多父母不愿意拒绝孩子，是因为害怕自己的拒绝让孩子不舒服或内心感觉痛苦。他们理智上认识到孩子的要求是不合理的，但还是忍不住满足孩子的要求。因为他们实在不愿意看到孩子哭泣和伤心难过的样子。如果父母害怕孩子因为被拒绝而痛苦，这是没有能量、缺乏原则的表现，这不是真正的爱孩子，只能是害了孩子。

另一种是对“接纳”产生误解的家长。很多人都读过要“无条件接纳”孩子的文章，但很多家长没有真正理解和领悟“接纳”，运用到实践中就容易出现偏差，反而导致孩子出现各种各样的问题。有些家长以为，接纳孩子就是顺从孩子，这是对接纳最大的误解。这样的接纳，其实是在溺爱孩子。我见过太多从小被家长按自己所理解的“接纳”养大的孩子，他们形成了任性、自我中心、好发脾气等问题。

其实，我们的社会对小孩子是比较宽容的，但凡小孩子不懂事、做出一些出格的行为，大人都会谅解。比如，在餐桌上不用餐具而伸手抓饭的孩子；因为自己喜欢吃某个菜，就端到自己面前独享的孩子；在餐厅里到处奔跑嬉戏的孩子等。但孩子的父母一定要有清醒的认识，其他人可以宽容孩子，父母必须借机培养孩子学习公共场所的礼仪，懂得约束和要求自己的孩子，培养孩子的教养和修养，不能放纵孩子自我中心地做事和不遵守公德。

俗话说，没有规矩，不成方圆。遵守社会规则是儿童社会化的重要内容，如果父母不在生活中引导孩子学会守规矩，孩子在家庭之外的生活中就会屡屡受挫。一个没有规矩的孩子，在伙伴中是不受欢迎的，在外人看来也是缺少教养的孩子。

所以，只强调“接纳”孩子而失去了行为的规则和界限，容易导致孩子出现各种行为问题。在日常生活中，家长不能过度顺从和满足孩子，使“接纳”变成对孩子的溺爱。帮孩子建立规则，是使孩子完成社会化，顺利融入社会的必经之路。