绪论

1.研究对象和课程性质

工程图样是表达、交流技术思想的重要工具，是工程技术部门的重要技术文件。工程图样的种类较多，有机械图、建筑图、家具图、管道图等，它们能形象地表达空间形体的形状、大小、技术要求和其他内容，是指导和组织生产的重要技术文件，被誉为“工程界的技术语言”。

本课程研究绘制和阅读工程图样的原理和方法，培养学生的形象思维能力，是一门既有系统理论又有较强实践性的技术基础课。为了适应生产上对计算机辅助设计日益增长以及今后学习的需要，亦应对计算机绘图技术有所了解。本课程包括画法几何、制图基础、专业图（机械图、管路图、家具图、建筑图）及计算机绘图等部分。画法几何部分学习用正投影法表达空间几何形体和图解简单空间几何问题的基本原理和方法。制图基础部分训练用仪器和徒手绘图的操作技能，培养绘制和阅读投影图的基本能力，学习标注尺寸的基本方法，这一部分是本课程的重点。专业图部分培养绘制和阅读常见专业图的基本能力，并以培养读图能力为重点。计算机绘图部分使学生了解计算机绘图的基本知识，学习常用的计算机绘图软件。工科专业的学生都必须认真学好本课程，掌握工程界的技术语言，为顺利进行后续课程的学习和今后工作打下坚实的基础。

2.学习内容

本课程主要学习内容有：

（1）学习空间几何问题图示法，即如何在平面上表达空间形体；

（2）学习空间几何问题图解法，即如何用平面作图，解空间几何问题；

（3）学习绘制和阅读工程图样的原理与方法；

（4）培养对三维形状与相关位置的空间逻辑思维能力和形象思维能力；

（5）学习计算机绘图的基础知识。

此外，在学习过程中还必须有意识地培养自学能力、分析问题和解决问题的能力，认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。

3.学习方法

本课程是一门实践性很强的技术基础课。学习本课程要努力做到：

（1）认真学习投影的基本原理和方法。

（2）通过大量实践（如绘图、读图、测绘及作业等），不断地由空间形体绘制平面图形和由平面图形想象空间形体，掌握空间形体与平面图形间的相互对应关系。在学习中，要有意识地培养和提高自己的空间想象能力和分析能力，这是学好本课程的关键。

（3）图样是生产的依据，任何表达不清和差错，都会影响生产正常进行。所以，对待作业态度要严谨认真，讲究正确地使用制图仪器和工具，按正确步骤绘图。绘图时要做到投影正确、线型标准、字体工整、图面整洁，培养一丝不苟的工作作风。

综上所述，要学好本门课程，必须仔细听、认真练、反复想。对于绘图和读图能力的培养，本课程只是打下初步基础，还需在后续课程及实验、实习、课程设计与毕业设计等教学环节中继续加强和提高。