康复治疗师临床工作指南:儿童发育障碍作业治疗技术
上QQ阅读APP看书,第一时间看更新

前言

发育障碍的概念在1970年美国发育障碍服务和设施建设法案中首次引入,是指个体由于精神或身体损伤,或两者同时损伤的一种严重慢性残疾。近年来,随着社会的进步以及人民生活水平的提高,发育障碍的患儿对于作业治疗的需求呈快速增长的态势。因此,普及、规范儿童发育障碍作业治疗技术,促进其与相关学科或专业交叉融合以及共同发展已经成为必然趋势。
本书是康复治疗师临床工作指南丛书之一,主要聚焦儿童发育障碍作业治疗技术,以实用治疗技术为纲,不仅强调基本原理和操作规范,而且强调与临床实践相结合,并酌情纳入最新的技术发展概况。本书不仅可以作为从事儿童康复相关专业人员以及作业治疗教师的参考书籍,也可以作为儿童作业治疗相关技能培训的核心教材。本书的出版对普及和发展发育障碍儿童康复具有重要意义,对改善和提高发育障碍儿童的生活自理能力也会起到重要作用。
本书共有二十二章,第一章至第三章是儿童作业治疗的基础;第四章至第十四章是儿童作业治疗的基本技术;第十五章至第二十二章是儿童发育障碍相关疾病及障碍各论。与其他同类书籍比较,本书更关注儿童发育过程中功能障碍的改善及生活质量、生活环境、社会参与度等与儿童生活密切相关的内容,强调“以儿童为中心”的作业治疗,并注重家庭及照顾者在儿童发育障碍康复中的作用。
本书在编写过程中,得到李晓捷教授、郭凤宜教授、闫彦宁教授等的大力支持和帮助,在此表示衷心的感谢!感谢各位编者无私的奉献与努力,正是他们的辛勤付出使得本书能够按照计划完成。由于编者知识和水平的限制,书中难免有不当之处,敬请广大读者指正,以便不断提高和完善!
编 者
2019年8月