哪里不平走哪里：新奇体验探索未知的世界

一位家长曾在亲子日记里这样记录：

昨晚刚下过一场大雨，今天的道路上到处都是一洼一洼的积水。出门时，我生怕儿子会把鞋子和衣服弄脏，便向他提议：“妈妈抱你走怎么样？”儿子似乎对这样的道路非常感兴趣，说什么也不让我抱。

刚开始，他还学着我的样子小心地避开积水，但只要趁我不注意，他就会“不小心”踩到水洼里去。到后来，反正衣服和鞋子已经湿透了，我就不再管他。这下，儿子兴奋起来了，他不但逢洼必踩，而且还拉着我的手在水洼里使劲蹦。

看到儿子那满足的笑容和可爱的样子，我感到幸福极了。

如果你是这位孩子的家长，你是否会允许孩子去踩水呢？

大多数家长肯定会这样说：“绝对不允许他去踩，积水会把孩子的鞋子和衣服都弄湿，搞不好还会使孩子感冒呢！”

确切来讲，家长的这种做法是不明智的。孩子的鞋子、衣服脏了可以洗，但孩子的成长机会一旦错过了很有可能就永远不会再回来。对于正处在行走敏感期的孩子来说，他们喜欢去探索那些高低不平的空间、喜欢去踩那些小水洼……当然，在家长看来，孩子的这些行为纯粹就是顽皮的行为，但实际上，孩子正是在这种顽皮行为中成长的。

所以，为了孩子能力的发展，家长一定要给孩子足够的自由，让孩子尽情去释放腿和脚，尽情去享受行走所带来的乐趣。当然，家长不要以为孩子行走的敏感期会延续很长时间，事实上，当孩子能够独立行走之后，他们的这个敏感期很快就会消失。一旦孩子的行走敏感期消失，他们就会对疲劳特别敏感，也许还没有几步，他们就要求家长“抱抱”。因此，家长一定要趁着行走敏感期这个机会，尽量地培养孩子腿和脚的行走能力。