养育女孩:让女孩更优秀的100个细节
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细节18 理智的女孩不做书呆子

现在,人们的生活水平提高了,孩子们生活在优越的环境里,不用为吃喝发愁,父母们为她们安排好了一切,女孩们都成为家里的小公主,除了学习,什么都不用想,什么都不用做。一些父母们还限制她们玩、限制她们交友,为了她们的前途,父母为她们准备了大量的课外练习、各种各样的课外兴趣班、补习班。这些孩子在学习、学习、再学习中已失去了自我,一个个成了小书呆子。一些女孩子因此上大学了尚不能自理生活,参加工作了还无法适应社会的需要,成了“无用”的人。父母们应重视这一问题,并采取恰当的教育方法,不要让女孩成为书呆子。

1.培养孩子的自理能力

女孩要健康成长,就要有自理能力,有了自理能力,掌握基本的生活技能,自己才能够照顾自己的生活,这是保证孩子能够自立的最起码的要求。

一位记者去学校采访,见到一个叫玲玲的同学,记者问:“你平时洗袜子吗?”

“不洗。”玲玲回答说。

“那平时都是谁给你洗的?”

“妈妈给我洗。”

“如果妈妈不在家呢?”

“那只有请爸爸来洗了。”

“如果爸妈都很忙,没有时间给你洗呢?”

“那就放着,等他们有时间再洗。”

“以后你长大了,谁给你洗?”

玲玲很坦然地回答:“长大了请保姆呀!”

生活中像玲玲这样没有自理能力的孩子有很多,没有自理能力,甚至没有独立生活能力,更谈不上解决问题的能力了。一些孩子上小学三四年级了,还需要父母喂饭,上大学了需要父母陪读。这些问题真应该引起我们家长的重视。做父母的应当关注这些问题,让孩子找回属于他们自己的生活,已经成为十分迫切的问题了。

2.让孩子学会自己的事情自己做

自理能力是人生存的基本能力,也是最重要的能力。一个连基本生存能力都没有的人,他的学习能力也不会高。

张放放9岁时就小学四年级了,爸爸妈妈不接送她,她总是自己骑自行车上下学;上初中时参加军训,她不但自己的背包打得很好,还能够帮助同学打背包;上大学时,她坚持不用父母去送,到北京大学办理入学等各种手续比其他家长都快;到美国读研究生,报到的第二天她就自己开火做饭。

有人问张放放的父亲,孩子为什么能这样自立。他说:“从小我们就叫她自己的事情自己做,她养成习惯了,什么事都愿意靠自己。”

不要把孩子培养成书呆子,那样即使成绩再好,到社会上也是不行的。不要因为孩子学习忙,就包办孩子所有的事情。父母不应把孩子的自理与学习文化知识对立起来,因为它们是相辅相成的。一个不能自理的女孩,她的能力必定是欠缺的。

3.理智的女孩不做书呆子

近年来,高考女状元不断增多,总结这些女状元的经验时会发现,她们许多人都有共同的特点:理智地对待学习与其他能力的培养,注重学习方法,既要学习好,其他方面的能力也很强。

女状元张越主张科学的学习方法,该玩的时候玩,该学的时候一定要认真。每个星期六的下午,都是张越的休息时间,她从不把学习安排在这段时间里,而是以逛街和玩自己喜欢的乐器来缓解一周来的紧张心情。张越还科学地安排学习和休息的时间,该休息时她就出去玩,晚上也会保证睡眠时间。坚持下来,张越不仅学习成绩好,乐器也上了一个很高的档次,身体和精神状态都很好,这是她能成为一个状元的重要保证。

高考女状元李兰喜欢看漫画、打游戏;喜欢足球赛,欧洲杯足球赛场场不落;曾是欧文的球迷,后改为追捧劳尔;喜欢看小说,对《飘》情有独钟;喜欢听歌,《挥着翅膀的女孩》让她百听不厌。这些并没有影响她的学习,反而使她学习的精力充沛,学习更有劲头。

爱好广泛与学习好并不矛盾。父母要鼓励和培养孩子的课外兴趣,这些都有助于提高孩子的智力水平。如音乐可以愉悦情感,放松情绪,启迪人的智慧,对孩子的智力发展有重要作用。世界上不少科学家、哲学家、文学家都曾酷爱音乐。如爱因斯坦、马克思、歌德等,在他们成功的路上,都有音乐伴随。所以,父母不要让沉重的书本压得孩子们喘不过气来,只让孩子学习,不让她们有其他的爱好,她们就真的成了只知学习,不食人间烟火的书呆子。正确的方法应该是引导孩子参加体育和艺术活动,提高孩子的艺术欣赏水平。这样,不仅不会影响孩子的学业,还会对孩子的学习起到积极的促进作用。

总之,女孩的父母想让孩子成才,就应该让孩子有广泛的兴趣爱好,把孩子培养成活泼可爱、有能力的小公主,而不是学习的机器。