第三节 童装号型及规格设计

一、儿童服装号型

（一）我国儿童服装号型系列

我国儿童服装号型执行标准是GB/T1335.3—2009，该标准包含了身高52~80cm的婴儿号型系列、80~130cm的儿童号型系列、135~155cm的女童和135~160cm的男童号型系列。儿童号型无中间体，无体型分类。

1.号型的定义和标志

（1）号型定义：号指人体的身高，以厘米为单位表示，是设计和选购服装长短的依据。型指人体的上体胸围和下体腰围，是设计和选购服装肥瘦的依据。

（2）号型标志：童装号型标志是号/型，表明所采用该号型的服装适用于身高和胸围（或腰围）与此号相近似的儿童。如：上装号型140/64，表明该服装适用于身高138~142cm、胸围62~65cm的儿童穿着；下装号型145/63，表示该服装适用于身高143~147cm、腰围62~64cm的儿童穿着。

2.我国儿童服装号型系列表

（1）婴儿号型系列：身高52~80cm的婴儿，身高以7cm分档，胸围以4cm、腰围以3cm分档，分别组成7·4和7·3系列。上装号型系列见表1-1，下装号型系列见表1-2。

表 1-1 身高 52~80cm 的婴儿上装号型系列 单位 ：cm

表 1-2 身高 52~80cm 的婴儿下装号型系列 单位 ：cm

（2）身高 80~130cm 儿童号型系列表 ：身高 80~130cm 的儿童，身高以 10cm 分档，胸围以 4cm、腰围以 3cm 分档，分别组成 10·4 和 10·3 系列。上装号型见表 1-3，下装号型见表 1-4。

表 1-3 身高 80~130cm 的儿童上装号型系列 单位 ：cm

表 1-4 身高 80~130cm 的儿童下装号型系列 单位 ：cm

（3）身高135~160cm男童号型系列表：身高135~160cm的男童，身高以5cm分档，胸围以4cm、腰围以3cm分档，分别组成5·4和5·3系列。上装号型见表1-5，下装号型见表1-6。

表1-5身高135~160cm的男童上装号型系列单位：cm

表1-6身高135~160cm的男童下装号型系列单位：cm

（4）身高135~155cm女童号型系列表：身高135~155cm的女童，身高以5cm分档，胸围以4cm、腰围以3cm分档，分别组成5·4和5·3系列。上装号型见表1-7，下装号型见表1-8。

表1-7身高135~155cm的女童上装号型系列单位：cm

表 1-8 身高 135~155cm 的女童下装号型系列 单位 ：cm

3.我国儿童服装号型系列控制部位数值及分档数值

控制部位数值是人体主要部位的数值，系净体数值，是设计服装规格的依据。长度方向有身高、坐姿颈椎点高、全臂长和腰围高四个部位，围度方向有胸围、颈围、总肩宽、腰围和臀围五个部位。在我国服装号型中，身高 80cm 以下的婴儿没有控制部位数值。儿童控制部位的测量见图 1-19 所示。

图1-19 儿童控制部位的测体

1—身高 2—坐姿颈椎点高 3—全臂长 4—腰围高 5—胸围 6—颈围

7—总肩宽（后肩弧长） 8—腰围（最小腰围） 9—臀围

（1）身高 80~130cm 儿童控制部位的数值 ：长度控制部位数值见表 1-9，围度控制部位数值见表 1-10、表 1-11。

表 1-9 80~130cm 儿童长度控制部位数值 单位 ：cm

表 1-10 80~130cm 儿童上装围度控制部位数值 单位 ：cm

表 1-11 80~130cm 儿童下装围度控制部位数值 单位 ：cm

（2）身高 135~160cm 男童控制部位的数值 ：长度控制部位数值见表 1-12，围度控制部位数值见表 1-13、表 1-14。

表 1-12 135~160cm 男童长度控制部位数值 单位 ：cm

表 1-13 135~160cm 男童上装围度控制部位数值 单位 ：cm

表 1-14 135~160cm 儿童下装围度控制部位数值 单位 ：cm

（3）身高 135~155cm 女童控制部位的数值 ：长度控制部位数值见表 1-15，围度控制部位数值见表 1-16、表 1-17。

表 1-15 135~160cm 女童长度控制部位数值 单位 ：cm

表 1-16 135~160cm 女童上装围度控制部位数值 单位 ：cm

表 1-17 135~160cm 儿童下装围度控制部位数值 单位 ：cm

（二）不同年龄段童装参考尺寸

在制作童装时，把握尽可能多的部位尺寸是相当重要的，但我国童装号型标准中控制部位尺寸较少，实用性不强，此处采用日本登丽美服装学院制订的童装参考尺寸，如表 1-18所示。该表格数据全面、详尽，符合目前多数企业打板的实际规格尺寸。

该表格从婴儿到小学低年级男女童采用统一尺寸，随着年龄的增长，男女童身体尺寸差异变大，表格中将男女童数据分开表示。表格中部分数据非匀速变化，是因为儿童的整个生长期身体各部位增长快慢所致。

表 1-18 日本登丽美童装制作参考尺寸（摘录） 单位 ：cm

二、童装规格尺寸的设定

所谓童装规格设计，是在考虑儿童体型和服装之间的关系上，采用定量化形式表现服装的款式造型特征、品牌用途、穿着对象体型特征的重要技术设计内容。

成衣的规格设计是以国家号型标准为依据，以服装款式样品为标准，从而设计制订出系列的号型标准及相关各部位的规格尺寸，建立相应的加工数据和成品尺寸，为服装样板师及生产部门提供科学、合理的操作依据。在这项工作中，成衣的规格尺寸是直接指导制板与批量生产的技术标准，且具有经验性、复杂性的特点。但由于儿童不同年龄段体型的不同，长期以来一直没有规范的操作标准和理论体系，而国家颁布的童装号型标准也只能作为了解我国儿童体型特征，制订大众品牌号型标准的参考依据。童装的规格设计要从不同年龄段儿童的体型特征、童装的款式特点及使用的面料特性来着手，掌握其变化规律和特性，在实践中建立一套科学、合理的理论依据，从而指导各年龄段童装规格尺寸的制订。

（一）影响童装规格设计的因素

1.儿童体型特征影响规格设计

儿童的成长过程分为婴儿期、幼儿期、学童期和中学生期，每个时期的儿童都有明显的体形特征和着装偏好，在进行规格设计时应充分了解其体形特征和动态活动规律，为制订成衣规格尺寸建立最初的依据。如在设计上衣和连衣裙胸围规格尺寸时，1~3岁的儿童加放松量为14cm，4~9岁的儿童加放松量为12cm，10岁以上的儿童采用成人加放松量10cm。

2.服装款式造型影响规格设计

为童装批量生产制订规格尺寸时，款式特点是放在第一位要考虑的，款式特点主要从款式和造型两方面来体现。

（1）服装款式：款式是服装的本体，它是由线的性质决定的。线围合形成面，面与面相交形成体，直到最后的服装造型。服装的结构线包括省道线、公主线、肩袖线、各种分割线、折裥线等内部结构线，其作用在于体现服装的特定风格和轮廓造型。每一条结构线都对服装轮廓的完美实现起着帮助和烘托作用，且具有装饰性和功能性。而各部位规格尺寸的设计，就要依照款式造型线的特点来制订。比如，一件无领、无袖、带有公主线的连衣裙，各部位线的设定直接影响着规格尺寸：公主线除作为装饰外，还具有收省、吸腰的作用；袖窿部位由于是无袖，其构成袖窿线的肩宽、前宽、后宽三个部位的规格尺寸要比原型尺寸减小，量的大小依照款式的设计来定，而袖窿深的规格尺寸要依照原型尺寸；领子部位的规格尺寸要根据设计的开深、开宽程度和造型来确定，在不得小于颈根围和大于肩宽尺寸的范围内，充分满足款式的需要。在制订系列号型尺寸时，要考虑款式特点。

（2）服装造型：服装造型就是抛开服装内部的一切装饰，单纯地看它外部轮廓的形状，或者外部轮廓线与服装结构的缝合线组合构成的立体的“型”。服装造型可以适应人的形体，也可以改变或夸张人体本来的形态，创造出不同的视觉形象。童装中经常看到的H型、O型、X型、A型等不同的服装造型，其规格尺寸在加放量上都有不同程度的调整，比如：一件A型的外套，肩宽的加放量就应减小，下摆成比例地适当放大，胸围、腰围、胸宽等部位的规格尺寸应介于肩宽和下摆之间，以突出A型的外观造型；而X型的外套，为了表现吸腰的效果，其腰围的加放量应减小（但应满足基本呼吸量和活动量），肩宽和下摆的加放量适当加大，充分突出服装的外观造型。总之，服装的规格尺寸是款式造型的有机组成部分，同一号型下，不同的款式造型会产生不同的规格尺寸。

3.面料特性影响规格设计

当前面料市场日新月异地发展，各类不同质地、外观、性能的面料层出不穷，冲击着童装业的发展。各种面料由于原材料不同，其织造工艺、后处理工艺也不同，分别具有各自特有的性能和特征。款式相同而面料不同的服装，各部位规格尺寸的数据就会不同。因此，在使用前，必须进行检测、试制，从而把握其特性。

（二）童装规格设计的一般规律

为了利于儿童的生长发育和满足其活泼好动的特点，童装的规格不宜像成人一样较多使用合体和较合体设计，而是多采用宽松和较宽松设计。童装规格设计的一般规律如下。

短上衣衣长=背长+（13~16）cm，或身高×0.4-（3~6）cm；

一般上衣衣长=背长+（18~24）cm，或身高×0.4±3cm；

中长外套衣长=身高×0.5+（0~5）cm；

长外套衣长=身高×0.6±5cm；

长裤裤长=腰围高-（0~2）cm；

短裤裤长=-（0~3）cm；

袖长=全臂长+（0~3）cm；

胸围=（净胸围+内衣厚度）+

腰围（上衣）=净腰围+

腰围（下装）=净腰围+（0~3）cm；

腰围（加入橡筋后的尺寸）=净腰围-（0~6）cm；

臀围=净臀围+