1.2　项目主要内容

1.平台栏目组成

“我的班班”手机APP平台由家国天下、职业讲堂等8个栏目组成。

（1）家国天下

将国家的时事政治新闻进行分类、解释、阐述，以喜闻乐见的形式推送给学生，指导和引领广大师生关注国家大事、思想上与党中央保持一致，拓展思政理论课教育平台。

（2）我的班级

发布班级活动、班务管理、班费开支、班务留言、校园文化科技活动等信息，也可提供各种表格的下载，在网上完成部分班务管理工作，以提高办事效率。通过班级信息平台学生们可以有一个固定、准确的信息来源，避免出现接收信息冲突与不及时的情况。以文字、图片、视频的形式报道班级开展的各项丰富多彩的活动，增强班级认同感、凝聚力，同时也在学生中间传播了正能量。

（3）我拍我秀

通过手机将所见拍下来，感觉说出来，分享学生情感，倾听个人心声。

（4）榜样力量

通过宣传报道全国道德模范、全国优秀大学生、学生身边的好人好事、优秀学生（毕业生）的事迹，让大量正确、积极、健康的信息围绕在学生周围，引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

（5）激励永远

在现实生活中组织全体学生到各种德育基地学习难度较大，通过设置网络德育基地将声音、图片、影视资料等教育资源直观生动地展现在学生面前，犹如亲临其境，提高学生自觉接受德育教育的积极性。通过提供一些爱国主义、社会伦理道德等题材的影片和电视政论片供学生下载观看，以增强对大学生的感染力、吸引力和教育引导力，从而化抽象为具体，起到潜移默化的教育作用，使思想政治教育更加生动活泼。

（6）职业讲堂

专题介绍专业领域相关知识及前沿动态，帮助学生尽早了解所学专业、了解人才培养模式、了解社会及企业对人才的要求，指导学生及时开展职业生涯规划。将学习中常用的工具软件、各种资料汇总上传共享，方便学生之间交流学习。及时为班级学生提供就业政策、就业指导、企业招聘信息，指导学生开展就业、创业规划，为学生就业提供帮助。

（7）琴棋书画

以音乐、微视频等方式，为学生提供人文大餐，提高学生人文素养。

（8）班级论坛

在论坛中可以就学生关心的重点问题、热点问题进行主题讨论，以及发表对班级建设和班级管理的意见和见解，营造辅导员和全体学生共同参与班级管理、培养学生集体荣誉感的数字空间，实现主题班会网络化、师生沟通及时化、学生参与全面化。

2.学生评论区

平台各栏目后均有学生评论区，及时进行师生间的思想交流。