前言

随着时代的发展，我国根据新的科技革命和产业变革与我国加快转变经济发展方式，制定了《中国制造2025》第一个十年的行动纲领，坚持万众创新，实现科技创新的强国战略目标。近年来，高素质技术工人的需求量逐年上升，对技术工人的专业知识和操作技能，也提出了更高的要求。因此，从事机械制造业的人员一定要把钳工知识与技能作为必须学习和掌握的内容。

本书根据职业教育培养模式要求，立足国内实际，组织从事专业几十年工作和教学岗位的专职教师（技术带头人）参与编写，充分体现国家倡导的“以职业为导向、以岗位能力为主位、以学生为主体”的执教理念，不断创新，切实地开展理论与实践相结合的一体化教学研究，力求使学生扎实掌握专业上的相关理论知识，掌握一技之长，能够适应就业岗位技术上的能力要求。

本书依据现行国家机械类相关技术的标准要求和国家职业技能鉴定规范，采用任务驱动的教学方法，以本专业学生必备的基本知识和技能为主线，内容主要包括：钳工的工作、任务、性质，常用的设备、工具、量具，金属材料相关知识，钳工应该知悉的相关安全、文明生产与注意事项，以及零件图基础知识；钳工应该掌握的划线、锉削、锯削、錾削、铲削、刮削、孔加工、弯曲、矫正、研磨、粘接、固定连接等相关知识与技能；钳工必须知悉的装配工艺、尺寸链、带传动、链传动、齿轮传动、螺旋传动、蜗轮传动及轴承与轴承组装配等相关知识与技能。另外，编入的典型综合加工零件和中级、高级、技师试卷，有利于就读本专业学生和从事本专业人员的能力拓展和考证。

本书内容的综合性更到位，衔接层面的合理性更实用，实施教学的可操性更合适。全书基本上以图表结合为主体形式，具有通俗、直观、简明、准确、易学、易懂的特点。

本课程的教学课时数建议如下：

续表

本书由江西现代技师学院唐健均任主编，赖勇聪任副主编，参加编写的还有罗鹏、薛鹏程、刘仁、魏新怀、冷榕、赵峰惠。具体编写分工为：唐健均、赖勇聪编写项目一～项目三；罗鹏、魏新怀编写项目四～项目八；刘仁、冷榕编写项目九～项目十三和项目十六；薛鹏程、赵峰惠编写项目十四和项目十五。

由于编写时间仓促编者水平和经验有限书中难免存在疏漏和不妥之处恳请广大读者批评指正。

编　者

2016年6月