第一版前言

随着高职教育的改革与深化、高职精品课程建设的推进与规范，许多院校相应启动了具有职教特色的配套教材建设。正是将高职教材的建设与高职教学理念、课程教学模式、课程教学内容等一系列相关课题的研究及实践活动相结合，将编者多年的实践教学经验与企业专兼人员、企业调研相结合，将教师知识、技能水平与教学管理能力、教学设计能力相结合编写了本教材。

本教材的主要特点如下：

（1）融教法与学法一体：教材编写体例以“知识迁移—导、问题聚焦—思、知识链接—学、应用举例—练、探究实践—做”五个主要的形式组织教学内容，便于教师的教与学生的学。

（2）融“教学做”一体：本书作为非电类专业、机电一体化及相关专业的公共平台课的教材，本着为专业服务及就业服务的宗旨，在内容的选取与组织上，在适度基础知识与理论体系覆盖下，以基本操作技能为着眼点将“理论、实验、应用”一体化设置，即将理论知识融入到实际元器件特性测试、典型电路测试及应用电路测试之中，既体现教材的基础性，又突出实用性和可操作性，便于“边教边学边做”。

（3）融“知识技能培养与情感培养”一体：本教材每个模块的开篇都具体指出了知识目标、技能目标及情感目标，根据学生的知识能力结构，逻辑思维的特点，通过构建的特有的内容结构体系，特别是“探究实践—做”环节，力求以教材为介质促进学生掌握知识技能的同时能有助于他们形成良好的职业态度和职业道德。

本书共分九个模块，各模块主要内容及建议学时如表所示（仅供参考）。书中带*的章节为选修内容。

续表

本教材由广州铁路职业技术学院刘文革担任主编，并负责全书的统稿，由具有多年企业工作经历的杨柳副教授任副主编，并协助统稿，本教材参编人员还有北京电子科技职业学院张红和广州铁路职业技术学院刘锦龙。全书由广州铁路职业技术学院教务处长蒋新革教授主审。

尽管我们为本书的出版竭尽全力，但因编者水平有限，仍有不妥之处，欢迎使用本教材的师生提出宝贵的意见。

编者

2010年6月