第147章 二零二二年二月十四至十八号

周一，动画原理（导修课）、人物与平面设计（大课）。

上午，动画原理。

这节课要上手画东西了，分别是天空与云（图）、数字动画和眨眼动画。

对我而言，我只学到了怎么画好云。（笑哭）

下午，人物与平面设计。

这节课是讲作业，不是课堂作业，是有期限的作业——画两个同人角色。

我问能不能用国外的书名故事里人物衣着设计来画二次创作的角色，还问了能不能画非人类的角色，结果是可以的，我可高兴死了。

我打算用爱丽丝梦游仙境和彼得潘的原故事角色服装设计来画同人角色，不过必须让本地人接受。

嗯，这确实有些困难，但还是有可行性的。（歪嘴战神笑）

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周二，人物与平面设计（导修课）。

这节课讲角色的身体比例和于画面的协调。

因为是动画嘛，没必要真的要按照真实的人体比例去设计，若是主角是小朋友，画面又要突出ta的脸，要是按照真实的设计，很容易会被四周人与物的亮点遮盖住，所以小朋友的脸啊头啊可以大些，身体可以小些。

当然，要是想突出角色的大块头特色，头可以小一点，身体画得壮一点，可参考美式的大块头角色。

也就是说要突出该角色的特色与个性就好，无论身体各部分和五官的比例。

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周三，运动图形设计（大课）、动画原理（大课）、动画制作。

上午，运动图形设计。

这节课主要讲如何设计及规划数字视觉的视频，简单来说，就是怎么让观看者了解到视频想表达出来的东西，再用一些例子来说明。

就是把观众的智商当做零（简称傻子），用自己的方法让他们在视频里了解到我想说啥。

说到设计，以我的观点来说，视频里表达的东西不能太抽象，因为可能我自个儿也看不懂，更何况是观（傻）众（子）。但也不能太直接，不然不够有美感。

刚刚好就最好啦，虽然以我的能力只能做到后者。（摆烂）

动画原理。

这节课主要讲动画原理。

嗯，我知道这是废话，毕竟课程的名字就是这个。

细节的话可太多了，就长话短说吧。

弹跳球、人跳、夸张表情等动态事物的惯性。

怎么样？够短了吧。

嘻嘻（想懒就直说！）

下午，动画制作。

这节课讲质感，相对建模到画面形成的过程中算是简单的步骤，但也是很复杂烦人的工序。

因为我不想网课画面跟自己做Maya的画面换来换去，就干脆不做了，之后看记录视频做不香吗？

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周五，运动图形设计（导修课）。

这节课教怎么简单的用ai（Adobe）画立体。

确实啊，我以前没用过也不敢碰的一些小工具能在这里发挥到很大的作用，真的是学到了。

血赚啊！

完~