20世纪美国史学的基本走向

美国的历史并不悠久，但史学却十分发达。就职业史家的人数、历史教育的规模、史学出版物的数量、历史知识在公共生活中的运用等方面而言，美国在世界上可能都是罕有其匹的。^[1]在过去的一个世纪里，美国的史学著述远非“汗牛充栋”所能形容，历史研究所取得的进展和成绩，可谓举世瞩目。不过，这种史学繁荣的表象却掩盖着一个令人困惑的问题：具有世界性影响的史学著作很少出自美国学者的手笔，美国也未产生多少世界公认的史学大师。那么，究竟应当如何看待20世纪美国史学的基本趋势？20世纪美国史学留下了何种启示和教训？