序言

蒙学，即指孩童启蒙的功课，内容上溯先秦，下及民国。我国不乏各类蒙学教材，它们一能传授基础知识，二能开启蒙昧，使人明白事理，是孩童上学的必备读物。

其中，流传广泛、篇幅短小却蕴含丰富的蒙学作品，当数南北朝的《千字文》、宋代的《三字经》和《百家姓》、清代的《弟子规》。这四部经典的蒙学作品，最远的编纂于一千五百多年前，最近的也编纂于三百年前，时至今日，仍然历久弥新，家喻户晓。

究其原因，就是孩童学习经典蒙学作品好处多多。

首先，蒙学作品以儒家思想的仁、义、礼、智、信为准则，教导孩子树立正确的价值观，建立自尊自爱的品格。孩子从小阅读蒙学作品，将有助于他们健全心智，纠正自身不良的观念和行为。

其次，诵读蒙学作品，能够增强孩子的记忆力。儿童时期是记忆力增长最快的时期，蒙学作品韵律和谐、朗朗上口，文笔自然流畅、情真意切，孩子诵读它们，对增强记忆力帮助很大。

再次，孩子能够借着阅读认识大量汉字。蒙学作品大多浅显易懂、朴实无华，古代的私塾先生就通过它们来教会孩子识汉字，所以今天把它们当作识汉字的教材也非常适合。

为迎合时代发展、弘扬中国传统文化，我们模仿老课本的形式，对上述四本经典蒙学作品进行重新整理，还原了这套古色古香、原汁原味的经典蒙学作品。书中既有通俗到位的注解，又有辅助阅读的趣味小故事，具备了蒙学作品的基本功能。另外，它还有个独一无二的特点，就是结合古代书法字、传统画编辑而成。

本册《弟子规》古体书法字取自唐代大书法家颜真卿的碑文、字帖真迹。传统画来自清代文学家、美学家、戏剧家李渔的《芥子园画谱》。

“玉不琢，不成器；人不学，不知义。”一本《三字经》，不仅孩子读了受益匪浅，大人读了也大有裨益。

“赵钱孙李，周吴郑王，冯陈褚卫，蒋沈韩杨。”一本《百家姓》，不仅是简单的姓氏集合，更体现了中华民族的血脉相承。

“寒来暑往，秋收冬藏。闰余成岁，律吕调阳。”一本《千字文》，对仗工整，文采斐然，上至天文，下至地理，无所不说。

“称尊长，勿呼名；对尊长，勿见能。”一本《弟子规》，浅显易懂，朗朗上口，道出了儒家的仁、义、礼、智、信。

它们都值得孩子好好学习。