序

为了执行教育部提出的对每一位高校学生都要进行“创新创业”教育的部署，为学生技能培养提供教材和课程资源，本书编者在湖南大学校内面向理工科专业学生开设了“产业用助剂开发与创业”课程，旨在激发大学生的创新精神和创业意识，引导他们依据自己的专业知识和人脉、市场资源，学会对依靠专业技能适宜创业的产品项目进行识别和筛选，并在课余与志趣相投的同学一起开展创业环节的实训，逐步积累，形成职业发展能力。现在呈现在读者面前的这本书就是编者依据课程讲义文稿整理而成的，令人欣慰。

高校的创新创业教育不能等同于高校开展创新创业，创新创业教育的目标应该是培养大学生的创新精神，激发大学生的创业意识，并增强创新创业能力，指导学生学会识别和筛选具有市场前景且适合初入社会者开发的产品，并适当地进行营销和策划实训，形成潜在的职业发展技能，并不是以创立多少企业，实现多大盈利为目的。本书的编者独具匠心，从国民经济各个产业广泛使用的化学助剂产品着眼，从化学助剂的市场开发与创业的关联入手，介绍了40多类化学助剂产品的应用目的及工艺、技术发展趋势和代表性品种，不仅涵盖了11个产业行业，而且满足大多数理工科专业学生的创新创业志趣和学识技能的有效发挥。相应课程深受湖南大学各个专业学生的欢迎，学生们的选修意向热烈，在学校教务处网上选课时段竞争激烈，颇有“一额难求”之势。我相信（推测）本书及课程也将会受到其他高校的欢迎。在此，应编者热情相邀，欣然为本书立序做推荐。

本书的可读性和实用性较强，也可以作为化工助剂生产经营企业的营销人员和从事化工商品推销人员的参考书。

2013～2017年教育部高等学校化学类专业教学指导委员会委员

湖南大学教授

王玉枝