一、定量分析化学实验基本要求

①实验前要认真预习实验内容，弄懂实验原理、方法和所要达到的目的，了解主要的操作步骤及注意事项等。实验过程必须备有专用的实验记录本和实验报告本，在预习好实验内容的基础上，事先设计好应记录的数据及报告格式，以便实验时及时准确记录所测得的数据和所观察到的实验现象。

②实验时要严肃认真，做到紧张而有秩序地工作，手脑并用，善于观察现象，勤于思考实验中的问题。理论联系实际，认真分析研究，不能只是“照方抓药”式地被动做实验。合理安排时间、提高工作效率。

③实验中所测的各种数据应及时如实地记入记录本，不允许记在零碎纸片上，以防丢失或转抄时发生错误。实验的原始数据不得用铅笔填写，更不能随意涂改、拼凑或伪造数据，如发现数据测错、读错或算错而需要改动时，可将该数据用一横线划去，并在其上方写上正确的数字。

④由普通化学的性质实验过渡到定量分析实验，两者最大的区别就在于“量”的概念，实验过程中要清楚哪一步需“准确量”，哪一步为“粗略量”。

记录实验数据时，应注意其有效数字的位数。例如，准确浓度记录四位有效数字，用分析天平称量，记录至0.0001g；滴定管及移液管的读数，应记录至0.01mL。

⑤实验结束后，必须将用过的器皿洗净，放回原处。公用的仪器、试剂瓶等也要放回原处，摆放整齐。整理并擦净实验台面。最后由值日生负责全面清扫实验室，关闭电源、水阀和门窗等。

实验报告内容包括：

①实验名称、完成日期、姓名、合作者姓名；

②实验目的、原理、实验内容的简要步骤（可用箭头式表示）；

③实验数据处理、计算结果和误差、实验中的问题讨论等。

实验后，及时整理实验数据，计算实验结果，按时认真写出实验报告。

学生实验成绩的评定，包括以下几项内容：

①预习与否及实验态度；

②实验操作技能；

③实验报告的撰写是否认真和符合要求，实验结果的精密度、准确度和有效数字的表达等。