编写说明

职业教育教材是全面实施素质教育，按照德育为先、能力为重、全面发展、系统培养的要求，培养学生职业道德、职业技能、就业创业和继续学习能力的重要载体。加强教材建设是深化职业教育教学改革的有效途径，也是提高职业教育人才培养质量的关键环节。

普通心理学作为高职高专心理咨询专业和文化教育类专业的一门必修的基础课程，目前还鲜有专门适合高职教育人才培养要求，符合高职高专院校心理咨询与文化教育类专业教学特点的普通心理学教材出版。高职高专普通心理学教材迫切需要按照高职教育人才培养要求进行改革，更新教材内容和结构，反映产业技术升级、符合职业教育规律和技能型人才成长规律。本教程正是基于上述需求，由学校教学专家和曲伟杰心理学校的心理咨询专家合作，遵循技能型人才成长规律，以服务为宗旨，以就业为导向，按照各专业人才培养目标的要求，体现基础性，突出实践性，查阅当前国内各种版本的心理学方面的教材，结合社会需求的实际和多年的教学经验而编写的一本高职规划教材。

本教程是以普通心理学学科体系编写的，并根据实践教学和实习实训需要加入实践教学内容。普通心理学是心理学的一门基础学科。它研究心理现象产生和发展的最一般的规律，心理学的历史、发展趋势、理论体系、派别和研究方法。普通心理学的内容既要概括各个分支学科的研究成果，从中总结出心理学的最一般的规律，又要为各个分支学科提供理论基础。普通心理学是心理学的入门学科。学习心理学一般应从普通心理学入手。

编者希望这本借鉴了以往教材之长，加入企业元素，也融合编者多年经验和一定创新的专业性教材能满足高职高专心理咨询专业和文化教育类专业的老师、学生以及广大心理学爱好者的不同需求，但由于学科内容的庞博精深和学科前沿的不断发展，难免有所疏漏。在此，真诚地欢迎所有使用本教材的老师、学生和关注普通心理学的爱好者提出您宝贵的意见，我们将本着虚心学习、合理吸收的原则，不断改进，使这本普通心理学教材得到不断的完善，成为优秀之作。

本书第一、二、三、四、五、六、七章由谷振伟教授编写，第八、九、十、十一、十二章和附录部分由肖占君编写，各章实训项目部分由肖占君和曲伟杰心理学校的回欣露共同编写。李红霞、盖妮娜、管玉清、于洁、李兴国、李红平分别为本书的编写提供了资料和校对。

编者

2012年12月于哈尔滨