第9章 老师，你看这样行不行？不行(一)

清晨的阳光，透过窗子照耀到房间，小林老师睁开矇眬的睡眼，在床上伸伸胳膊，准备以饱满的状态迎接新的一周。突然手机微信响了一声，又响了一声。小林伸手去拿床头柜上的手机。

“林老师，早上好！”第一条微信

“真是太感谢林老师对张聪的教导了！昨天孩子听写打了一百分，回来特别高兴，我问他，这应该感谢谁呀？他说应该感谢林老师！林老师，感谢您对孩子的付出，作为家长都不知道该如何表达感谢了，林老师周末有时间吗？我想请您吃个饭，感谢您对张聪的关照！”第二条微信。

“张聪妈妈，早上好！您客气了！作为老师，教学生是我的本职工作。张聪学习进步，是他自己的努力。您不必客气！”小林老师回复微信后，立刻去洗手间开始洗漱。

小林，站在镜子前发现自己的眼角已经有鱼尾纹了，“什么时候开始长的？”她一边化妆一边自言自语“我的青春苍白呀！好像只有学生和书，太宅了！要改。”她指着镜子中的自己“这个夏天，你要改变自己，要丰富生活，听到了吗？”她不停地冲镜子点点头。也许是因为长时间和小学生呆在一起的原因，小林老师的世界也像孩子一样简单、纯真。

小林老师正在吃早餐时，手机微信再次响了。

“林老师，您真是一名好老师！张聪遇到您，是我们全家人的幸运！感谢林老师！”接着又一条微信映入眼帘。小林心想：我好像没有对哪一个学生特殊关照，每一个孩子都是一样教的。

“张聪妈妈，请您不必客气！我只是做了我的本职工作。早晨，您还需要忙孩子，不打扰您了！谢谢您！”小林在末尾发了一个“再见”的表情。回复微信后，小林拿起包离开家，向学校走去。

第一节课是她的语文课，忙了一上午很充实，中午去食堂吃饭，动筷子前，她拿出手机看到十二条未读微信，点开一看全部是张聪妈妈发送的，小林心跳加速，担心张聪发生了什么紧急的事情。于是，急忙浏览微信。

“林老师，您好！我早晨送张聪上学时，在学校门口遇到了你们的校长，我就向校长请教了如何管理张聪？这个孩子和别人家孩子真是不一样，经常让我头疼……”点开未读的第一条微信。

“你们校长真是有水平，给了我很多教育孩子的建议，我现在就想到了一个教育张聪的办法，麻烦林老师帮我看看行不行？”第二条微信内容。

“我打算一会儿去买点小红旗，小红花，在他听写打一百分或者上课积极举手回答问题时，您就帮我鼓励他一个小红旗，然后十个小红旗换成一朵小红花，十朵小红花换他一个愿望……林老师，您说我这个设置，行不行？”第三条微信的字数，几乎是一篇六百字的作文啊！

“林老师，我想不仅在您的课堂上，给张聪执行这个奖励方案，麻烦您也帮我转告给各课任老师，也执行这个方案，回头啊我多买一些小红旗贴，给你们这些老师人手一张，这样也方便你们鼓励张聪。今天放学接孩子时，林老师我就把奖励贴交给你。”这条微信的末尾是一个拜托的表情。

“谁的微信呀？一条一条地看，饭一口都没动，热恋了？”小林的同事提醒道。