前　言

儿童的健康关系着国家与民族的振兴和未来。儿科护理是全面照护儿童身心健康的护理工作，服务范围涵盖了从新生儿、婴儿、幼儿、学龄前期、学龄期到青少年等人生各个不同的生长发育阶段，成为专科护理的重要发展方向。但由于儿科护理涵盖范围广、不同时期护理需求差异大等原因，儿科护理一直是临床护理的短板，与人民群众实际需求存在着较大的差距。2010年国家卫生和计划生育委员会(原卫生部)提出开展优质护理服务示范工程，在儿科则开展“以家庭为中心”的优质护理服务，努力为患儿提供安全、优质、满意的服务，保障医疗安全的发展目标。

我国儿童人口数约2.7亿，约有1.5亿儿童生活在县区基层，基层儿科护理工作任务十分繁重。随着当前儿童疾病谱及医学护理模式的转变，以及我国社会经济发展的转型，留守儿童等社会问题凸显，基层儿科护理服务需求和难度进一步增大，儿科护理人员短缺、流失，服务能力滞后等问题较为突出。为此，在人民卫生出版社支持下，组织国内多家知名医院的临床儿科护理专家，编写了《全国县级医院系列实用手册——儿科护理手册》(以下简称“《手册》”)，旨在为基层儿科护理人员提供一本拿来即用的临床工具用书。本书汇集基层儿科护理工作中常用的知识和技能，提供临床辩证思维参考，提升解决实际护理问题的能力。

本《手册》是在全面深入调研县级医院儿科护士临床业务需求的基础上进行编写。编者均为来自全国各地临床一线的儿科护理专家、资深护理工作者，参考了人民卫生出版社最新版的5年制《儿科护理》本科规划教材和国内外最新诊疗护理指南和标准，结合了编者丰富的临床实践经验。病种涵盖县级医院儿科常见病、多发病，以优质护理服务为思路，按临床要点(临床表现、辅助检查、治疗措施)、护理要点(一般护理、专业照护、健康指导、人文关怀)的结构逐一阐述，力求所著内容为临床必需、实用的。突出特点为:以儿童及其家庭为中心，以专业照护为重点，不仅关注儿童的躯体疾病，同时兼顾儿童与家长心理问题，并将儿童及其家长作为一个整体，有效指导家长正确参与儿童康复全程。

《手册》在编写的过程中，得到了各有关省和医院、专家的大力支持与指导，得到了湖南省儿童医院王爱莲老师、湖南省桃江县人民医院林建娟老师的帮助和支持，在此一并致以衷心的感谢!为了进一步提高本书的质量，以供再版时修改，因而诚恳地希望各位读者、专家提出宝贵意见。