三、如何学习运用 《灵枢经》

1.善于借助工具书和参考书

由于 《灵枢经》的文字经过了篆、隶、行、楷的演变，载体经过了简、帛、纸抄、印刷的变更，错简讹误在所难免。再加上文辞古奥，现代一般读者阅读起来不免会遇到诸多困难。为此，必须借助相关工具书和参考书，掌握某些校勘和注释方面的知识，才能做到全面理解、正确运用。

除运用 《中医大辞典》、《内经辞典》等工具书解决一般字词的理解问题之外，重点是借用 《灵枢经》校释专书。古代医家对 《灵枢经》进行了较多的注释与校勘。其中以明·张介宾 《类经》参考价值最大，后人认为其注既参前人之精华，又抒个人之独见，可谓详悉精准。明·李中梓则摘取 《灵枢》、《素问》精要部分，撰为 《内经知要》，分类简明，注解平允，对初学者十分方便。现代对 《灵枢经》的校勘注释工作取得了超越前人的成就，其中刘衡如校勘的 《灵枢经》，一直受到广大医家的欢迎，而河北医学院编撰的 《灵枢经校释》，郭霭春主编的 《黄帝内经灵枢校注语释》包含了历代注释研究的精华，对研读 《素问》极有帮助。

2.通读原文，全面理解，重点掌握

《灵枢经》虽然独立成篇，但各篇内容相互交叉，相同的内容常分散在不同的篇中，而不同的内容有的却合并在一篇之中，所以只有通读原文，才能做到全面理解书中的含义，正确认识中医理论的真谛。另外，由于受历史条件的限制，该书在阐述医学理论时，多采用取象比类、抽象推演的方法，虽然解决了诸多深奥的医学道理，但也有某些牵强附会、似是而非的结论，更何况该书非出自一时一人之手，有些论述相互矛盾。因此，在学习该书时必须采用历史唯物主义的观点，对书中的内容进行客观公正的评价，做到取其精华、重点掌握。对一时难以理解或论述不确之处，可暂时放置，待以后研究体会。

3.结合临床实践，印证 《内经》理论

理论来源于实践，又必须为实践服务。因此，要印证 《内经》的理论是否正确，就必须结合临床治疗。一般而言，凡是能够指导临床治疗的理论都是正确的理论，也是中医的精华，应反复学习，全面掌握。如前面提到的 “针灸经络论”、“人体体质论”，以及脏腑生理、气血营卫、病因病机、诊法治则等等，都被历代医家证明是能够指导临床治疗的理论，而且从多方面进行了补充发挥，使之更加完善。因此，今天我们学习 《内经》，同样应该结合临床实践印证其理论的科学内涵，以加深对中医理论的理解，并在此基础上有所创新、有所发明，有所发展，使中医理论更加系统全面，更符合当代中医临床的需求。

田代华

2017年1月