新入职护士规范化培训:基础理论与护理专业知识
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总前言

不断深入的医疗卫生体制改革和不断提高的人民群众多样化、多层次健康服务需求,对护理工作的服务内涵和外延及护士队伍的服务能力提出了更高要求,护理专业需要建立并完善以岗位胜任力为核心的护士规范化培训。开展新入职护士培训是培养合格临床护士的重要途径,是提高临床护理质量、保障医疗安全的有力举措,对于提高护士队伍整体素质和服务能力水平具有重要意义。

目前,针对新入职护士规范化培训的书籍和教材较少,覆盖全科且能指导新入职护士开展临床实践工作的更是凤毛麟角。为了加强医疗机构新入职护士规范化培训工作,迅速提高新入职护士发现和解决问题的能力,帮助她们尽快成为能独当一面的合格护士,满足临床护理工作的需要,我们根据国家卫生健康委员会(原国家卫计委)2016年颁布的《新入职护士培训大纲(试行)》的内容及要求,组织临床护理专家编写了一套新入职护士规范化培训系列丛书,共分《基础理论与护理专业知识》《常见护理操作与专业技术规范》《临床护理标准化病案分析》三册。

本套丛书结构清晰、重点突出、体例新颖,适合作为各地各级医疗机构新入职护士规范化培训阶段的教材,也可作为新入职护士自学教程。

《基础理论与护理专业知识》涉及内、外、妇、儿、急危重症、肿瘤、五官等专科的理论知识。以病例介绍为导向,围绕发病原因、临床表现、实验室检查、处理原则、护理评估、护理诊断、护理措施及健康指导等方面进行阐述。特别是每个专科系统之前配有专科思维导图,帮助新入职护士对各专科有一个整体的把握,快速掌握专科护理思维方式。

《常见护理操作与专业技术规范》包括27项常见临床护理操作技术和92项专业操作技术,全面系统的展示了《新入职护士培训大纲(试行)》所规定的临床护理操作技术及各专业实践能力方面的内容。特别是关键环节图解部分,将每项操作的关键步骤和关键环节用图谱解说,使操作关键环节更清晰、直观,便于新入职护士学习和掌握,对提高新入职护士操作能力有较大的帮助。

《临床护理标准化病案分析》涉及内、外、妇、儿、急危重症、肿瘤、五官等专科的典型病例。选取临床上的典型病例,对患者的一般资料、体检、实验室及其他检查进行分析,针对该患者病情提出护理问题、护理目标,并拟定相应的护理措施。特别是重难点解答部分,根据疾病特点结合临床护理经验,提出重难点并加以解答,既突出重点,又进一步加深对疾病理论知识的理解,对新入职护士掌握该疾病的护理重点有较大的帮助。

临床护理所涉及的理论和方法较广,加之作者能力有限,书中疏漏之处恳请广大读者批评指正,以便再版时加以修订。

编 者

华中科技大学同济医学院附属武汉中心医院

2017年7月