护理心理学(第3版)(全国高等学历继续教育“十三五”(护理专升本)规划教材)
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第二章 心理学基础

学习目标
掌握 感觉、知觉、记忆、思维、想象、注意、需要、动机、能力、气质、性格的概念;动机冲突的基本形式;气质类型及其生理基础。
熟悉 感觉的一般规律;知觉的特征、注意的特征、意志的品质、个性的主要特征、性格的特征。
了解 心理的实质;感觉、知觉、记忆、思维、想象、注意、需要、动机、能力、气质、性格的分类;气质的意义;心理现象对临床护理工作的影响。