关爱生命:急救与自救技能
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前 言

2012年一个偶然的机会,我作为上海市高校课程资源共享中心首次推出的慕课(massive open online courses,MOOC)的课程负责人之一,在国内率先尝试了大规模面向在校大学生的通识教育课程。作为一名医生,我和我的团队开设了一门针对在校大学生的急救技能普及课程《关爱生命——常用急救与自救技能》,借助慕课平台,让我们有机会将一门医学类的临床急救技能课程推广普及到全社会,两年来已经有数万人学习了这门课程。在深深被慕课平台强大的影响力震撼的同时,深感我们肩负的责任,坚定了我普及急救知识的热情,希望能尽自己的能力为社会贡献一份力量,普及和提高整个社会的急救素质,此为这本小册子的由来。
我们普及的急救和自救知识是医学技能,但我们普及的对象却不是医护人员,不是医学院校的学生,笔者希望通过这本手册和相关课程、视频以及我们的培训团队,能够普及医学知识和提升我国民众的医学素质,能够让学习者掌握基本的医学知识和急救技能,能够在紧急情况下,尝试自己去延缓意外事故造成的伤害,去挽救自己、家人乃至别人的生命。也许学习者并不能十分规范的去实施一次急救,但是至少可以起到基础的救护作用;也许不能完成所有的救治,但至少可以为治疗争取到宝贵的时间,至少可以增加一些伤员的生存机会,减少意外导致的伤残。与此同时,通过让学习者了解医疗救护的过程,希望能够让学习者树立尊重生命的理念,表达对生命的热爱,来缓解当前比较紧张的医患矛盾,创建一个和谐的社会。
希望本书成为普通民众的一本口袋急救指南,因此本书选择了日常生活中经常遇到的一些意外伤害,不需要掌握高深的专业医疗知识,也不需要专业的医疗设备,普通人能够掌握并且实施的急救技能。本书主要包括六章,第一章是总体的介绍;第二章是外伤救助,讲解日常发生出血的情况下怎么来包扎、止血,重点不是医院专业的绷带,而是教授你用毛巾、手绢等生活中随处可以获得的材料来进行包扎、在野营或体育运动摔伤的时候自己对伤口做的处理、手术或者受伤以后自己进行换药和护理、交通事故以后发生骨折的固定和转运;第三章是复苏急救,包括心肺复苏,即人工呼吸和胸外按压,这在日常生活中往往是挽救生命的重要环节;也有生活中经常遇到的因为饮食不当导致的窒息的急救,是国际上通常推荐的海姆立克急救法;第四章是家庭护理,告诉大家如何进行氧疗,如何做居家消毒隔离,如何来进行液体疗法等;第五章是骨伤救助,为你讲解脱臼、骨折的处理等;第六章是重病防治,主要是关于中毒、卒中等危重病的辨别和预防。希望可以通过这样一本手册,带给大家一些帮助。
急救是一种技能,为了提升学习效果,上海交通大学医学院常年开设面向社会的急救技能实践课程,提供机会让每个学习者都有机会可以亲自实践急救操作,有兴趣的学习者可以到上海交通大学医学院实训中心的官方网站(http://lcjnsyzx.shsmu.edu.cn/)了解详细内容。
为了更好地配合急救技能的普及,笔者建立了“急救与自救”的交流QQ群(QQ群号是174220120),让来自全国各地的学习者在一起交流学习急救技能的心得,通过网络和学习者互动和答疑,成为普及急救技能的沟通平台。
在这里我要感谢我的团队,他们都是三甲医院的医护人员,在繁忙的工作之余,挤出宝贵的时间完成了本书的撰写工作,也正是有了这些热心的专业人员,我们才有可能去推广和普及急救知识和技能。
各位编者对于本书的撰写付出了自己的努力,但或许仍存在这样或那样的问题,希望能够得到大家的谅解、支持和指正,相信有了大家的支持,我们会将急救知识的普及做得更好。

编者

2015年6月