播种阳光 收获习惯:教师积极语言的魅力
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“你是个会思考的孩子”

——昌平区城北中心西关小学 蔡雪梅

如果说表扬对于孩子有很大的激励作用,那么有针对性的表扬将会更好地促进孩子的成长!比如有一次小宇回答问题特别深入完整,我就说:“你是个爱动脑、会思考的好孩子。我们都向你学习。”小明阅读题总是分析得特别透彻,我就会说:“你分析问题这么透彻,老师真希望每堂课都能听到你的发言。这么难的题你能回答得很完整,真是了不起!”孩子的积极性就这么被调动起来了,同时孩子也找到了努力的方向。