问卷调查涉及问题的大致分类

调研目的：希望能够为清华大学人才培养、国家高等教育发展提供有参考价值的实证分析；同时，能够从劳动力市场就业结构、发展趋势等诸多方面提出具体、可行的建设性对策和建议。

问卷调研涉及的问题大致可以作以下分类：

1．就业选择及其影响因素

（1）对职业类型的预期及影响因素

（2）就业倾向形成中的信息作用、传导源及途径

（3）企业文化、企业形象及对外界的认知度

（4）学生消费观与价值观的相关性

（5）就业选择的时代变化

2．与网络、媒体的关系及其影响程度

（1）突发事件的敏感度及反映渠道

（2）对国内重大事件的关注度、参与度

（3）对国际形势的了解程度与认知态度

（4）网上舆论导向的影响度

（5）对学校BBS的利用率、关注点与依赖度

（6）学生情绪的宣泄途径及时间点

3．“清华光环”下的学习、生活状况

（1）在校的主要压力及影响因素

（2）抑郁心态的表现及成因

（3）化解不愉快的依赖方式

（4）人际关系的利用状态

（5）进入社会的适应性

4．现行教育体制改革的思考

（1）发达的资讯对教师授课、教学手段及基本素质的挑战

（2）信息泛滥环境对学生成长的负面干扰

（3）网络对中国现行教育体制、教育内容、教育形式的冲击

（4）经济全球化对中国人才培养模式的挑战

（5）网络信息对学校知识体系及其传播的影响

在客观描述的基础上，本书在对这些数据做出量化统计的基础上，进一步对其进行综合分析，希望从清华大学学生的就业选择、学习状态和生活状态等实际情况入手，探索当前信息时代条件下，大学教育模式、人才培养模式与社会客观需求之间的相关性、规律性。