第二章　学生指导

了解小学生身心发展的一般规律和特点。

了解小学生的认知特点以及学习兴趣培养、良好学习习惯养成的一般方法。

了解小学生思想品德发展的基本规律和特点。

了解小学生医疗、保健、传染病预防和意外伤害事故的相关知识。

掌握指导小学生学习的主要方法。

掌握小学生德育、美育和心理辅导的基本策略和方法。

能够根据小学生学习规律和个体差异，有针对性地指导学生学习。

能够遵循小学生身心发展规律，有针对性地开展德育、美育和心理辅导工作，促进小学生全面、协调发展。