第二篇　课后习题

第一部分　导　论

第1章　宏观经济学概述

一、复习题

1．美国总产出和人均产出在历史上有何变化？这些变化对个人的生活有什么影响？

答：（1）美国总产出和人均产出都随着时间的推移而强烈的上升。在过去的130多年里，美国产品和服务的年产出增长了100多倍，人均产出比1900年增长了6倍。

（2）这些改变使得现在人们的生活标准变得更高，个人的生活水平较一个世纪以前有了显著提高。

2．什么是经济周期？在经济周期中失业率如何变化？在历史上，美国的失业率是否曾下降到零？

答：（1）经济周期是指经济活动在短期内的扩张或衰退。一个经济周期包括一段时期的经济活动总量下降（收缩或衰退）以及随后一段时期的经济活动总量上升（扩张或繁荣）。收缩的最低点被称为谷底，扩张的最高点被称为谷峰。

（2）失业率在经济扩张时期呈下降趋势，而在经济衰退时期呈上升趋势。

（3）即使在扩张的高峰时期，美国的失业率也没有下降到零，因为经济中总是存在自然失业。

3．给通货膨胀和通货紧缩下定义，并比较分析第二次世界大战前后美国消费价格的变动。

答：（1）通货膨胀是指大部分产品和服务的价格在某段时间里持续上涨。通货紧缩是指大部分产品和服务的价格在某段时间里持续下降。

（2）第二次世界大战前后美国消费价格的变动

①第二次世界大战以前，美国的通货膨胀通常只发生在战争时期，战时的通货膨胀结束时，通货紧缩随后发生并持续一段时间。由于通货膨胀和通货紧缩的作用相互抵消，价格水平在长期处于相对稳定状态。美国消费者所面临的平均价格水平保持相对稳定。

②第二次世界大战以来，价格呈现相当稳定的上涨趋势。

4．在美国历史上，联邦政府的预算赤字出现在什么时期？近期情况如何？

答：（1）联邦政府历史上发生的预算赤字

美国历史上联邦政府的支出和税收状况如图1-1所示，可知第二次世界大战以来美国政府部门的支出和收入在总体经济中的份额逐渐提高，较大的赤字则出现于两次世界大战、大萧条、20世纪80年代及90年代的大部分年份。20世纪80年代及90年代的早、中期，美国持续性地爆发了大规模联邦预算赤字，但与历史情况不同的是，这次赤字发生在和平时代与经济繁荣期。

图1-1  1869～2008年间美国联邦政府的支出和税收

（2）联邦政府赤字的近况

根据美国财政部公布的最新数据显示，2017财年美国财政赤字较上一财年增加约800亿美元，达到6660亿美元，创4年来新高。具体来说，联邦财政收入同比增加1.5%至约3.32万亿美元，支出同比增加3.3%至约3.98万亿美元。同时，赤字占国内生产总值的比重从2016财年的3.2%上升至3.5%。

5．什么是贸易赤字和贸易盈余？近年来，美国经济是否存在贸易赤字或贸易盈余？简单介绍一下美国1900～1970年间的贸易情况。

答：（1）贸易赤字是指进口超过出口的状况，贸易盈余是指出口超过进口。

（2）近年来，美国存在巨额贸易赤字。但是美国在1900～1970年间，存在贸易盈余。

6．列举宏观经学家基本的专业活动，在这些活动中，宏观经济研究的作用是什么？

答：（1）宏观经济学家广泛地从事各种研究，研究范围涉及预测、宏观经济分析、基础研究、政府数据开发、非营利性组织及私营企业等诸多方面。其中主要的专业活动包括预测、宏观经济分析、宏观经济研究以及数据开发。

（2）宏观经济研究的作用

所有宏观经济研究都旨在对经济运行方式做出概括性描述。如果一项研究取得成功，那么从中获得的有关经济运行的一般性知识就构成了分析特定经济问题、政策或形势的基础。

宏观经济研究能够检验预测模型以改进预测，能够提供更多经济如何运行的信息以帮助宏观经济学家进行分析，能够告诉数据开发人员应收集哪些类型的数据。正是因为宏观经济研究构成了诸如经济分析和预测等活动的基础，所以，从某种程度上说，它是拉动整个宏观经济学科发展的动力，而宏观经济学的发展又为宏观经济学研究提供了支撑。

7．提出并验证一个经济理论或模型涉及哪几个步骤？一个模型或理论具有实用性的标准是什么？

答：（1）提出和检验经济理论和模型的步骤

①描述研究问题。

②提出前提假设来描述经济理论建立的背景及经济主体的行为模式，并且这些假设应该在抓住关键问题的同时尽可能地简单。

③求证理论结果。

④用经验分析法对比分析理论结果和实际数据。

⑤评估对比结果。

如果理论结果与实际数据高度相符，则可以用该理论预测经济环境或经济政策变化所产生的结果；如果理论结果与实际数据并不相符，则重新建立一个新的模型，重复第②～⑤步；如果理论结果与实际数据符合性一般，要么认为该理论对现实有部分解释力，要么增加新的假设对原有模型进行修正，重复第③～⑤步。

（2）一个模型或理论具有实用性的标准

①假设是否合理且符合实际。

②在用于研究实际问题时，是否易于理解并具有足够的可操作性。

③所得结论能否通过经验分析的检验，即能否通过与实际数据相比较而对模型结论进行评价。

④对模型结论与实际数据进行比较时，这些结论是否与实际数据相符。

若一个理论或模型具有实用性，则其对上述所有问题的回答都是肯定的。

8．是否可能存在这样一种情况：两位经济学家对某一经济政策的效果持相同观点，但却在是否应该实施这一政策上各持己见？请加以解释。

答：存在这种情况。

由于价值观不同，经济学家对同一个问题的看法可能在实证分析上是一致的，而在规范分析上却不相同。

假设经济学家一致认为，降低通货膨胀为零，在明年将会导致经济衰退（实证分析）。一些经济学家可能认为，应该降低通货膨胀，因为与更高的失业率相比，他们更喜欢低通货膨胀。而另一些经济学家可能会争辩，通货膨胀并不像失业那样对人们有害，因此他们会反对降低通货膨胀的政策。这属于规范分析的范畴，因为涉及对政策的价值判断。

9．比较古典主义和凯恩斯主义在工资和价格调整速度上的不同观点，并分别说明其重要结论的差异。

答：（1）古典主义

古典主义的一个重要假设是工资和价格能够快速调整从而使所有市场保持均衡。工资和价格富有弹性是“看不见的手”这一观点的关键，因为在一个自由市场体系中，工资和价格的变化是协调经济体中人们相互作用的信号。

古典主义的假设意味着“看不见的手”起作用，因而古典主义经济学家通常认为政府在经济运行中所发挥的作用极为有限。作为一种实证命题，古典经济学家则常常认为政府的政策要么是无效的，要么与其初始目标背道而驰。因而，大部分古典经济学家认为政府不应该主动去平抑经济周期。

（2）凯恩斯主义

在凯恩斯理论中，工资和价格不能快速调整，因而厂商希望雇用的工人数目与想要工作的劳动者的数目不相等，失业会持续一段时间。

针对高失业的情况，凯恩斯提出的解决方法是让政府增加对产品和服务的购买，从而扩大对产出的需求。就更一般的意义而言，与古典主义不同，凯恩斯主义对“看不见的手”持怀疑态度，更倾向于提倡政府在改善宏观经济运行中发挥积极的作用。

10．什么是滞胀？它在什么时候发生？它怎样改变了宏观经济学家的观点？

答：经济停滞和通货膨胀并存的局面被称为滞胀。美国在20世纪70年代同时遭遇了高失业和高通货膨胀，即发生了滞胀。

凯恩斯主义的理论无法成功的解释滞胀现象，这一状况降低了经济学家和政策制定者对传统凯恩斯主义学派的信任度。

二、计算题

1．下面给出了Oz国2008和2009年的一些宏观经济数据。

如上述数据所示，Oz国只生产马铃薯，其货币单位为谢克尔（shekel），计算以下各宏观经济变量，请注意单位。

a．2008年和2009年的平均劳动生产率。

b．2008年和2009年间的平均劳动生产率增长率。

c．2008年和2009年的失业率。

d．2008年和2009年间的通货膨胀率。

解：a．2008年的平均劳动生产率为：

2009年的平均劳动生产率：

b．平均劳动生产率增长率为：

c．2008年的失业率为：

2009年的失业率为：

d．通货膨胀率为：

2．在美国最近一期的《现行企业调查》（Survey of Current Business）中，找出标题为“国民收入和生产账户摘要表”的数据板块，在表1-1-5“国内生产总值”内，找出度量总产出的国内生产总值以及进出口数据，在表3-2“联邦政府当前收入和支出”一表中，找出政府总收入（税收）和支出的数据。这些出自于《现行企业调查》的表格可以从美国经济分析局主页上获得，网址为www.bea.gov。

a．根据最近公布的季度数据，计算美国出口额占GDP的比例、进口额占GDP的比例，以及贸易差额占GDP的比例。并将计算结果与公布的前两年的年度数据进行比较。

b．根据美国最近一个季度和前两年的年度数据，分别计算联邦政府收入占GDP的比例、联邦政府支出占GDP的比例，以及政府预算赤字占GDP的比例。

说明：教材有误，教材题干b中为“贸易赤字占GDP的比例”，应为“政府预算赤字占GDP的比例”，本书特别做出更正。

解：根据2017年9月公布的“国民收入和生产账户摘要表”中表1-1-5和表3-2，相关数据如表1-1所示。

表1-1  美国经济情况

a．出口额占GDP的比例等于出口额与GDP的比值，同理，进口额占GDP的比例、贸易差额占GDP的比例分别等于进口额、贸易差额与GDP的比值，其中，贸易差额等于出口减进口。具体计算结果如表1-2所示。

表1-2  出口、进口情况

b．赤字是指政府支出大于政府收入的情况，其数值等于联邦政府支出与联邦政府收入的差额。具体计算结果如表1-3所示。

表1-3  联邦政府收入、支出情况

三、分析题

1．在总产出增长时，平均劳动生产率是否会下降，失业率是否会上升？

答：（1）在总产出增长时，平均劳动生产率可能会下降。因为平均劳动生产率等于产出除以就业人数，当产出和就业人数一起增加，并且就业增加快于产出增加时，平均劳动生产率会下降。

（2）总产出增长时，失业率会上升。主要表现为以下几种情况：

①当就业人数不变而平均劳动生产率上升时，总产出将增加；但此时劳动力也可能会增加，从而失业率会上升。

②平均劳动生产率不变，劳动力的增加使得失业者和就业者同时增加且失业者增加的比例更大，则会导致总产出增长和失业率上升同时出现。

2．美国2009年的物价水平高于1890年，这一事实是否意味着在1890年人们在经济上更为富裕？为什么？

答：这并不意味着1890年的美国人更为富裕。因为过去的100多年来，收入的上涨幅度大大超过了物价上涨的幅度，人们的真实收入更高，境况变得更好。

3．为美国人投票选举共和党和民主党制定一个理论，并使之尽可能地满足书中提到的理论实用性的标准。你将怎样对该理论进行检验？

答：存在许多可能的理论。

（1）一种理论是，某些姓氏开头字母是A到M的人会投民主党的票，而那些姓氏开头字母是N到Z的选民会投票给共和党。可以通过投票后民意调查或检查该政党的选民登记名单来检验该理论。然而，这一理论的失败是合理的，因为无法证明选民姓名的第一个字母与他的政治偏好有关。

（2）一个更好的理论可能是基于收入。首先假定共和党注重推动商业利益，而民主党对收入再分配更感兴趣。然后就能够期望高收入者投票给共和党，而收入较低的人投票给民主党。当参加投票的人离开时，就可以对该理论做出检验。因为该理论的假设更合理、更现实，模型更简单，因此相对来说更实用。

4．下面哪些叙述是实证分析，哪些是规范分析？

a．减税将提高利率。

b．工资税下降通常对穷人和中产阶级的工人有利。

c．工资税太高。

d．工资税下降会提高总统的大众支持率。

e．除非资本利得税减少，否则工资税不应减少。

答：a．减税将提高利率属于实证分析，因为该观点并不涉及到价值判断。

b．工资税下降通常对穷人和中产阶级的工人有利属于实证分析。

c．工资税太高属于对工资税的主观判断，认为工资税应该降低，涉及价值判断，属于规范分析。

d．工资税下降会提高总统的大众支持率属于实证分析，工资税下降会使得以工资形式作为报酬的选民更多的支持总统，从而大众支持率上升，是对客观事实的描述。

e．属于规范分析。该观念涉及到政策偏好问题，是更加倾向于富人的政策选择。

5．2002年，美国总统乔治W.布什对特定进口钢铁强加了关税，他声称美国本土以外的钢铁生产商由于获得了国内政府补贴而在美国市场进行低价倾销。同时布什政府声明，钢铁的进口阻碍了美国经济的发展，损害了其钢铁产业的生产，造成了钢铁工人的失业。那么，古典主义经济学家会对此做出什么反应呢？凯恩斯主义经济学家对强加关税是持赞同态度还是反对态度？为什么？

答：（1）古典主义的经济学家会认为，在政府不尝试进行干预贸易的前提下，经济会运行的更加有效率。关税的征收增加贸易壁垒，干扰了“看不见的手”发挥作用。关税仅仅能够保护某一行业，但是经济会因此而无效率的运行，丧失国际竞争力。因此，他们反对强加关税。

（2）凯恩斯主义经济学家可能更加倾向于同情钢铁企业，即赞同强加关税。因为他们认为在长期钢铁企业需要调整，但是在短期必须防止钢铁工人的失业。