假如没有数字生活会怎样
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A20.自然数是什么?

在日常生活中,我们接触最多应该是1、2、3、4、5这样的正整数,比如1个苹果、2棵大树、3座楼房……这些数字有一个共同的名字——自然数。自然数在《新华字典》中解释为用以表示事物个数或给事物编序的数。我们可以简单记忆为自然数就是诸如1、2、3、4、5这样的正整数。它们常常被用来计数或者排序,比如1个西瓜、亚洲第三高的塔。自然数的出现可以追溯到公元前2000年的古巴比伦王国,在当时自然数是用一些抽象的符号来表示的。古埃及人也建立了十进制的计数系统,并且有了自己独特的写法,这些自然数就这样被代代相传了下来。

关于自然数到底包括什么一直存在着争议。古希腊人早期研究数字的抽象逻辑性,其中比较突出的是毕达哥拉斯和阿基米德,他们认为1不是数字,所以最小的自然数应从2开始,在《几何原本》中就有这样类似的描述。后来经过了几个世纪的发展,大家都普遍认同1是自然数,但是关于0是不是自然数又出现了争议。数论者认为0应该属于自然数,而集合论者和电脑专家认为0不属于自然数,他们认为人们在学习数字的时候是从“1”开始学起,如果要从0开始会很不自然。在中国,2000年以前的教材中不认为0是自然数,但是在2000年以后的教材中又把0重新归为自然数。

1、为什么要把牲畜圈起来?

A.否则它们会破坏庄稼

B.否则它们会生病

C.否则它们没法睡觉

2、农场在什么情况下会建一个大的牲畜棚?

A.动物属于同一种类

B.动物品种很多

C.动物数量很多

3、为什么要将不同的动物隔开?

A.这样便于管理

B.它们不喜欢和另一种动物待在一起

C.这样省事

4、为什么大多数农场会选择把草料堆放在牲畜棚里?

A.这样方便

B.这样可以放出香味

C.这样可以增加动物的食欲