风清笔华，追梦志成

周炜迪

▼专业：经济与金融（国际班）

周炜迪，毕业于贵阳市第一中学。曾参加清华大学诚志化学体验营，获得化学系60分降分认定；参加清华大学领军人才选拔，初审优秀并获得一本线降分认定；在2016年高考中，他以高考总成绩707分，成为贵州省理科第一名，被录取至清华大学经济管理学院。

“盛夏初遇，自行车上，悦心自赏风清；

金秋再会，四教楼中，俊思连缀笔华；

寒冬渐至，苦读窗下，勤学只为追梦；

新春既迈，剑指六月，金榜彰我志成。”

新年之际，周炜迪在笔记本上写下了这段话。来清华已经一学期了，谈起自己的高中三年和全新的大学生活，他有着说不完的故事。

金榜题名墨尚新

“当看到高考成绩的时候，有种了却了一桩心愿的感觉，但更多的是感激”，周炜迪回忆说。

在班主任何琼老师的眼中，周炜迪是一个心态特别好的学生，逢大型的考试，总能考出好成绩，除了考前的清华化学金秋营里以优异成绩拿到加分之外，成为高考状元也证实了这一点。

然而周炜迪在高考时也并非一帆风顺。不擅长的数学考完之后，他感到自己没有发挥好。

“我提醒自己这个时候一定要调整心态”，他这样说道，“我擅长英语，别人擅长语文数学，那么考试的时候别人欢欢喜喜考完语数，后面的学科纵然再难也是超然发挥，我考完语数愤恨难平，理综英语压抑应考，那么别人永远发挥好，我总发挥不好，这样岂不是很亏呢？”

于是周炜迪决定放下发挥不理想的数学科目，当晚还看了一会儿纪录频道《高考》的纪录片来转移注意力和放松心情，又以积极的状态投入到第二天的考试之中。

高考结束后，他又马不停蹄地飞往北京参加领军计划考试。在周炜迪身上，总可以看到自信满满的蓬勃朝气，纵然是与全国各地的佼佼者同台竞技，也要自信地展现最优秀的自己，凭借日常的积累和开放的思维，倍受考官赞赏，最终他获得了一本线降分认定。

化学金秋营、高考、领军计划，每一条艰难的求学独木桥，都在周炜迪的努力下，成为了通向清华的康庄大道。

黔贵子弟多才俊

谈及高中生涯，周炜迪喜欢用王国维先生《人间词话》中的三种境界来总结，“刚进高中的时候，我一下子进入新环境，接受大量的新知识，虽是有博览的快意，然而却也迷茫，此乃‘昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路’；后来，找到了前进的方向与不竭的源动力后，我开始潜心深入研究，不念辛苦，此乃‘衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴’；最终三载既成，回望高中，不禁慨然通释，此乃‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处’。”

英语和化学是周炜迪高中最喜欢的两门科目，“贵阳市高考模拟考试理科第一名，高一时全国中学生英语能力竞赛一等奖，高三时获得全国中学生物理竞赛省级赛区一等奖……”他所获得的奖项也数不胜数。而难能可贵的是，周炜迪始终保持对学习的一种纯粹的热爱。

高三的时候，周炜迪已经确定竞赛不是主要的道路，但由于依然对化学学科抱有浓厚兴趣，他继续坚持了化学竞赛的学习。在他看来，任何知识都是闪耀的，而求知的乐趣也就从这些闪耀的知识中被汲取，这让他感到无比满足。

虽然是理科生，周炜迪的才情却不输文科才子。高三时，他们班里有一项独特的语文作业：每周写一首诗，内容体例不限。借着这个机会，周炜迪尝试写了近体诗、词和长诗。每周做完手头的事情，或是做题效率不高之时，他就会静心思考，工造诗句，在诗歌本上天马行空，放飞性情。“诗歌于我是酝酿文言感受，抒发志向，排遣情绪的好途径，”周炜迪说，“在挑战自我的过程中，让自己沉浸在诗词美中陶冶性情也是一件幸事。”

何人不起清华情

周炜迪的家庭有着浓厚的工科背景，潜移默化中他对于清华这一煌煌上庠充满了憧憬。在上清华之前，他来过三次清华：暑期学校，化学金秋营，领军人才选拔。每一次，他都会租一辆自行车，在活动空闲之时，穿梭于硕大的清华校园，畅想未来的自己。

暑期学校让周炜迪印象深刻，院系特色活动体验、动手能力挑战、趣味运动会、文艺嘉年华等活动迄今回忆起来仍然历历在目，“暑校给我们留下了清华的美好回忆，也让大家在高三的学习之中更有干劲。”

不过，原本一直定位自己为“准工科生”的周炜迪，在高考之后发现了另一块崭新领域的乐趣。参加领军计划的经管学院的面试时，周炜迪结合了经济运行与电力系统之间的一些相似的特点做出了一些阐释，蓦然发现了从已有的知识中联想应用产生新思考的乐趣。

“这一学期的经管生活，我也在学习经济学与思考研讨经济学现象之中找到了乐趣。”周炜迪笑着说。他用实际行动诠释了“干一行，爱一行”这句话，“无论选择哪条道路，只要乐于发现，用心体味，总能看见别样的风景。”

进入清华之后，周炜迪感到自己“松了一口气，紧了一把力”。松了一口气指的是周围的同学都十分努力专注，尽心学习，营造的是勤健不息，积极向上的学习生活氛围。紧了一把力则是因为同学们都是各省各学科高考竞赛的佼佼者，学习压力陡增，优秀的他也免不了会经受一些打击。但经管全面多元发展的环境氛围又能让周炜迪及时对自己的心态进行调整，鼓足精神投入到新一轮的奋斗之中。他坚信自己将会逐渐找准自己的节拍，奏出更美妙的奋斗交响曲。

学习经验分享

乐于分享与帮助他人的“分级研讨”制度。

高中时我们班上有一套很有意思的机制：每天的课间时候，同学们有问题，可以先在组内讨论尝试解决，不能的话，每一个学科都会有一个或几个“巡讲人”，可以解决大部分的问题，如果两到三个“巡讲人”还不能解决问题的话，我们就会在第二天请教老师。这样研讨的部分需要我们集中智慧共同钻研，互相都有裨益；讲题的部分需要我们短短两三分钟之内读懂题意，找到思路，解释给同学听，其实是培养快速审题思考整理思路的好方法，也有效地避免了盲目的“题海战术”。