我在清华等你来(第3辑)
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在清华,发现更广阔的世界

张丽坤

▼专业:经济与金融(国际班)

张丽坤,毕业于内蒙古呼和浩特市第二中学,获得清华大学领军人才选拔初审优秀及40分加分,高考中以686分的成绩成为内蒙古全区文科第一名,被清华经济与管理学院录取。

每一个细节都要做到极致

谈及张丽坤与清华的情缘,开始于2016年的领军计划,此前她从未踏入过清华,但只凭这一次邂逅,张丽坤便对这所大学产生了难以言说的美好情愫。

“参加领军面试的学生和家长有很多,各种各样的事情多且杂乱,但是各位清华的学长学姐组织得严谨高效,进入学校之后给每个人准备了地图、印有清小华的袋子和清华的明信片,报名表盖的章都是小老虎(清华大学招生办卡通形象代言人),感觉清华在各种细节上都做到了极致,我很欣赏这一点。”张丽坤至今还记得当时的场景。

用她的话来说,清华园给人的感觉可以用三句话来概括——自由与有序相辅相成,活泼与严谨交互辉映,创新与求实齐头并进。

进入清华园已经半年有余了,张丽坤坦言,自己很喜欢这里的生活。因为这里的同学都非常优秀,能够认识这样的朋友并和他们一起度过大学四年的时光让她对自己未来的大学生活充满了期待;清华的图书馆是她的最爱,只要是她喜欢的书几乎都可以在图书馆找到,自习的环境和氛围也很好,她很喜欢在图书馆里读书学习。“最重要的是,清华食堂特别好吃,寒假回家发现自己胖了十斤。”张丽坤笑了笑说,“事情无论大小,清华都可以做好。”

之所以喜欢注重细节的清华氛围,是因为张丽坤是一个心思细腻的姑娘,无论是学习还是生活都希望做到完美。因此,她觉得自己和清华园非常“match”,这种感觉非常美好。

成长中的蜕变

自从进入清华大学以后,张丽坤的身上便自然而然地被贴上了“优秀学生”的标签,大家看到的都是她现在的辉煌成绩,但却往往容易忽视她在成长历程中的蜕变过程。

在中考的时候,张丽坤超常发挥,意外地考上了重点中学重点班,但是由于她在中学时没有好好学习,进入高中重点班之后跟不上学习节奏,在好几次考试中都是班级倒数,巨大的压力随之而来。

一向开朗活泼的张丽坤甚至开始怀疑自己的智商,和身边的朋友也开始吵架闹情绪,晚上经常失眠。这种状态持续了一段时间之后,张丽坤觉得,与其颓废地虚度光阴还不如踏踏实实地努力做点事情。于是,她开始非常刻苦地做题、熬夜、一本接一本地疯狂读书,不再给自己留时间胡思乱想,于是这种紧张的心情慢慢就消退了。

经历过这件事情之后,张丽坤逐渐懂得了如何调整心态,也逐渐变得更加自信了,不仅结识了各类朋友,而且还在学校的支持下与几位同学共同创办了校刊。在朋友和同学的影响下,对生活和梦想的热忱已然成为了她生活的主旋律。

现在的张丽坤已经能够坦然地看待自己的“状元”称号。在她看来,自己只是高考时比较幸运而已,也没有什么特殊的意义。每一次考试都会有人考好,而这个考好的人有时是自己,有时不是。“只不过我恰巧在高考中考好了而已,也许是中国考试本位制度太久,人们习惯把高考第一名的标签化成了‘状元’。”张丽坤说。

除了成绩本身以外,张丽坤还认识到背后更深刻的教育公平的问题。她觉得,自己之所以能够在高考中取得好成绩是因为自己能够接触到不错的教育资源,而有些人连这样的机会都没有。

开始思考社会层面的问题,便意味着一个人开始真正成长了。

通识学习,让视野更加开阔

作为文科生,张丽坤大胆地选择了清华经管学院,其中通识教育的培养模式让她觉得收获颇丰。“这样的课程设置可以让我在本科四年的学习过程中找到自己的方向,有更多的选择空间和发展方向。”张丽坤评价说。其中,她最喜欢的一门课是由北大哲学系的吴增定老师讲授的“西方文明”,老师分析哲学问题的方式能够让她真正沉潜下去仔细体会人类历史上的经典之作。

此外,国际化的学校氛围让张丽坤在短短一个学期的时间里面了解了很多国际前沿的科研项目、专业知识等,还结识到了不同国家的朋友,一扇世界大门正向着她徐徐开启。在张丽坤看来,自从来到清华大学以后,自己的国际化视野更加开阔。

张丽坤从小就喜欢学习美术和书法,在清华大学加入了美术社和ASIC(清华对外交流社团),大一寒假还参加了ASIC举办的中美大学生交流论坛,在和中美两国优秀大学生交流的过程中,她进一步感受到中美文化的差异。

张丽坤喜欢追求完美,她希望自己在接下来的大学生活里好好学习,在专业领域打好基础;能够做好社会工作,成为一个更加靠谱的人;身为团支书还要争取带领自己的班级获得“甲级团支部”的优秀荣誉……

对于张丽坤而言,她眼中所关注的事情不仅仅有自己,还有天地间更广袤的世界万物,她希望能够在青春年华多出去走一走、看一看,让自己成为一个有情怀、有见识的当代大学生。

学习经验分享

1.要有适合自己的学习方法,做自己学习的主人。对自己的学习要有明确的计划,大到每周的计划、每月的计划,小到每一节自习课,每一个课前十分钟,都应该有自己的安排,避免盲目学习。

2.做题之后要有自己的总结归纳,一些科目可以做题不多(如历史、语文),但要保证做一道题就要有一道题的效率。可以通过题目巩固知识,也可以用来扩展思维,多积累一些文综常识,多归纳一些类似题型技巧,多回顾课本笔记查漏补缺。所以要精做高考题,充分挖掘其思维方式、解题思路、考察重点。以题目带知识,不断通过阶段复习进行巩固。