Section 1.6 专题课堂——音频编辑流程
导读
在整个制作过程中,每一步都需要完成一些协调工作,需要提前做好准备,安排好时间,让整个作品的制作过程分阶段、有条不紊地进行,这将能够明显地提高工作效率和工作质量。音频编辑流程如图1-15所示。
图1-15
1.6.1 规划
微课堂 0分31秒
规划主要是指在音频编辑时制定一些数量和场景上的规定,具体包括所需音频类型,如语音对白、效果声、主题音乐;各类音频素材长度该如何设定;某些场景该用什么音乐;效果声该如何分类说明;效果声如何与画面配合协调等。
1.6.2 采集素材
微课堂 0分38秒
音频素材的类别不同,采集方式也不同。对于角色的语音对白类素材,需要配音演员在录影棚中录制。音效制作的一部分为素材音效,可以通过购买、下载获得;另一部分为原创音效,可以使用拟音、现场录制的方法制作。原创音效由录音棚录制或户外拟音作为音源,可采集真实的声音或进行声音模拟。
1.6.3 制作
微课堂 精品阅读 READ TIME
(1)音频编辑:当原始声音确定后,需要进行音频编辑,比如降噪、均衡、剪接等。音频编辑是音效制作最复杂的步骤,也是音效制作的关键所在。一句话,该过程就是将声音素材变成作品所需音效的过程。
(2)声音合成:很多音效都不是单一的元素,需要对多个元素进行合成。比如,游戏中战斗的音效是由多种音效组合而成的。合成不仅仅是将两个音轨放在一起,而且还需要对元素位置、均衡等多方面综合调整。
(3)后期处理:后期处理是指对一部分作品的所有音效进行统一处理,使所有音效达到统一的过程。通常,音效数量较为庞大,制作周期长,需要将所有音频处理成统一效果。
1.6.4 测试
微课堂 0分26秒
测试是指请整个开发团队和一定数量的用户或专家,从整体风格、段落结构等方面进行试听、体验、感受和评定,找出有偏差的地方,然后收集大家的听后意见,再进行综合,最后以书面条款的形式反馈给制作人。
1.6.5 修改
微课堂 0分12秒
修改是指按照评定、反馈的意见,进一步修改、制作、合成、调整各种音频素材,使其达到最满意的效果。