第一课　记叙的要素

一、看一看

剪头发

新西兰　郑丹乔

我来中国学汉语已经三个多月了，学校附近的超市、餐厅、电影院、干洗店都去过了，可是，我还从没去过理发店呢。眼看头发越来越长，而天气越来越热，实在受不了了，今天我只好鼓起勇气去剪头发。

为什么说要鼓起勇气呢？一是听我的朋友说，在中国剪头发要先洗头，再剪头发，再洗头，再吹干……我觉得要花很长时间，实在太麻烦了。二是我的汉语还不太好，我不知道怎么跟发型师说明我想要的发型，万一发型师不明白我的意思，把我的头发剪成奇怪的样子，那我就不敢去上学了！

就这样焦虑不安地想着，我推开了一个理发店的门。一位服务员过来问我：“你好，请问你是要洗头还是要做发型？”我说：“我要剪头发。”果然，我回答的是剪头发，他还是把我带去洗头了……

终于，我见到了我的发型师，不过这一次让我意外的是，他居然拿给我一台平板电脑，让我从图片库中选择我喜欢的发型！真的是太方便了，我怎么没有想到这么好的办法呢！我不安的感觉立刻消失了。接下来的时间，我的心情非常好，发型师非常自信又熟练地把我的头发咔嚓咔嚓地剪短了。剪完头发，发型师又叫我去洗头，但热水冲到我头上的时候，我居然觉得好舒服啊。还是中国的理发店服务好啊，我嫌麻烦的想法一点儿也没有了。

回家的路上我想，在国外生活，什么事情都会有第一次，做之前要多听别人的意见，但更重要的是自己去感受。

二、说一说

今天我们开始学习记叙文的写法，请大家回答下面的问题。

1.上面这篇文章，写了一件什么事？

2.这件事发生在什么时候？

3.这件事发生在什么地方？

4.这件事的主人公是谁？

5.这件事发生的原因是什么？

6.这件事具体的过程是怎么样的？

7.这件事的结果怎么样？

把以上问题的答案连在一起，就是今天我们要学习的内容：记叙的要素。

三、写一写

1.根据图片，写出相关的六要素。

（1）

_______________（时间），玛丽、露西和蜜雪儿在______________（地点）______________（事情），最后她们买了___________________（结果）。

（2）

_____________（时间），________________（人物）在______________（地点）__________________（事情）。爸爸耐心地教______________怎么切菜，_____________在旁边打鸡蛋，他们看起来很幸福！

（3）

星期六，________________________（人物）在_______________（地点）______________（事情），我们一边________________一边__________________。__________________非常有意思。

2.请根据记叙的六要素，把下列句子重新排列为一篇完整的文章。

（1）上学

（）好不容易挤上地铁，到了学校后我觉得已经很累了，都不想学习了。

（）我以前住得远，每天早上一般坐地铁到学校上课。

（）后来我在离学校不太远的地方租了个房子，走半个小时的路就到学校了。

（）广州的地铁虽然快，但早上人很多。

（）就是房子的租金比以前贵了不少，我的钱包越来越扁了。

（）一个学期下来，我的身体越来越好了，学习的成绩也越来越好了。

（2）过生日

（）可大家这么高兴，我也不好意思说不是我的生日呀，只好不停地说：“谢谢、谢谢。”

（）昨天下课的时候，班长说：“请大家等一下，咱们一起给班里的一位同学过生日！”

（）没想到同学们把蛋糕放到了我面前的桌子上，非常真诚地说道：“丽莎，祝你生日快乐！”

（）不过11月3日的时候，我已经回国了，我感谢自己的错误，让我在中国留下了和同学们一起过生日的美好回忆。

（）我惊呆了，我的生日是11月3日，今天是3月11日，不是我的生日呀，大家一定是搞错了！

（）这个时候，班里的两位同学从教室外面一起端着一个蛋糕走进来，我跟着大家一边唱着生日歌，一边猜想着谁是寿星。

（）“生日”的第二天，我才知道，原来是我在班级通讯录上填的出生年月日的顺序写错了：在我的国家，写日期的时候先写日，再写月，最后写年；在中国，先写年，再写月，最后写日。

3.当堂作文。

请以《开学第一天》为题，写出你在开学第一天发生的一件事，注意写出记叙的六要素。

建议字数：400字左右。

四、读一读

课后请读一读这篇文章，找出文章的六要素。

决定分班的考试

日本　山本大志

上个星期六，我们还没有正式开学，但我要参加分班考试，来决定新学期我要去哪个班学习汉语。

我们学院一般按照学生的汉语水平分班，初级班水平最低的是零起点班，即初级上班，最高的是初级下班。我上学期在初级中班学习汉语，所以我原来打算听从学校的安排，升到初级下班。可是这个寒假我在中国旅行了大约50天。在旅行之前，我只能跟中国人进行简单的对话，这个寒假过后我的汉语水平提高得很快，特别是口语。所以我决定参加分班考试，争取从初级班直接跳到中级上班。

考试那天，我早早地到了教室，可是除了我以外，一个人也没有。我感到深深地寂寞，同时也明白了对于一般人来说，跳班是不容易的事情。

考完后，我觉得自己考得不太好，应该去不了中级上班。我有点儿后悔参加分班考试。

但是，考试结果让我感到非常意外，我不是被分到了中级上班，而是被分到了水平更高的中级下班，因为我考得太好了！

中级下班的同学说汉语说得都很流利。现在我在中级下班，每天的心情都有点儿复杂，因为学习的内容比起上学期来要难得多，但是又是我所希望的水平更高的内容。

你们觉得我是幸运的还是倒霉的？