第二节 心理学的发展
一、心理学的产生
19世纪末，在哲学母体内长期孕育的心理学已逐渐成熟，生理学和物理学等自然科学的发展，又为心理学的诞生提供了必要的自然科学知识和实验技术。1879年，德国心理学家威廉·冯特在德国莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室，开始对心理现象进行系统的实验室研究，标志着现代心理学（即科学心理学）的开端。从此，心理学从哲学中独立出来，成为一门独立的学科。现代心理学分支领域数量众多，在各种不同观点的碰撞和融合中，心理学作为一门科学，取得了突飞猛进的发展。总体来说，我们把心理学家的工作归为基础心理学和应用心理学两个领域。基础心理学领域的分支包括普通心理学、实验心理学、比较心理学、发展心理学、生理心理学、社会心理学、认知心理学、变态心理学、人格心理学等。应用心理学领域的分支主要有教育心理学、管理心理学、咨询心理学、医学心理学、商业心理学、劳动心理学、军事心理学、司法心理学、运动心理学等。
基础心理学各分支概括心理学的一般理论，为应用心理学各分支提供理论依据；而应用心理学各分支的发展又为基础心理学各分支的概括提供了新的资料。这两个领域的心理学分支是相互联系、相互渗透的。
历年真题
答案解析1.1
冯特
冯特，德国心理学家、哲学家，现代实验心理学的创始人之一，构造主义心理学的奠基人。冯特出生在德国巴登的一个牧师家庭，早年习医。1856年在海德堡大学获博士学位。1857-1874年在该校任教，曾开设生理心理学课程，并出版《生理学原理》。1875年改任莱比锡大学哲学教授。1879年创建了世界上第一个心理实验室。
二、现代心理学的主要学派
构造主义心理学的奠基人是冯特，代表人物还有美国心理学家铁钦纳。构造主义心理学认为，心理学应该研究人们的直接经验即意识，并把人的经验分为感觉、意象和激情三种元素，所有复杂的心理现象都是由这些元素构成的。感觉是知觉的元素，意象是观念的元素，激情是情绪的元素。在研究方法上，构造主义心理学强调内省法，认为经验可以分析为各种元素。
机能主义心理学的创始人是美国心理学家詹姆斯，主要代表人物有杜威、安吉尔。机能主义心理学派主张研究意识，并把意识看成是川流不息的过程（意识流），强调心理学的目的是研究个体适应环境时的心理或意识的功能与作用，认为研究个体适应其生活环境时心理的功能比研究心理的结构更重要。机能主义心理学研究方法有内省、观察、测验、问卷调查等。
行为主义心理学是美国现代心理学的主要流派之一，也是对西方心理学影响最大的流派之一，其创始人是美国的心理学家华生。华生提出，心理学是行为的科学，而不是意识的科学，心理学的研究对象是人类和动物行为。华生重视刺激、反应、习惯形成、习惯联合等概念，提出华生行为主义公式：刺激-反应（S-R）。
行为主义心理学可分为古典行为主义学派和新行为主义学派。古典行为主义的代表人物以华生为首，其次有霍尔特、亨特、拉什里和魏斯。新行为主义的主要代表人物为托尔曼、赫尔、斯金纳、班杜拉等。
历年真题
答案解析1.2
格式塔心理学于20世纪初在德国诞生，其创始人是韦特海默、苛勒和考夫卡。“格式塔”是德文“Gestalt”的译音，意为“完形”“结构”“组织”。
格式塔心理学家认为心理学应该研究直接经验和行为。所谓直接经验，就是主体在对现象的认识过程中所掌握的经验。这种经验是一个有意义的整体，是一切科学研究的基本材料，它和外界的直接客观刺激并不完全一致。格式塔心理学把行为分为显明行为和细微行为，前者指个体在自身行为环境中的活动，后者指有机体内部的活动。格式塔心理学研究的是显明行为。
格式塔心理学家认为，心理现象是完整的，不能被人为地区分为若干元素；整体不等于部分的总和，整体不是由若干元素组合而成的，相反，整体先于部分而存在并且制约着部分的性质和意义。
精神分析心理学是西方现代心理学思想中的一个主要流派，它产生于19世纪末20世纪初，既是一种精神病症的治疗方法，也是在医疗实践中逐渐形成的一套心理理论。其创始人是奥地利精神科医生、心理学家弗洛伊德。
弗洛伊德把人的心理区分为意识、前意识和潜意识三部分。意识是指可觉察到的心理活动，是传统心理学集中研究的领域。前意识是指人们能够从无意识中回忆起来的经验，它处于潜意识和意识之间，防止潜意识的本能和欲望随便进入意识之中。潜意识包括原始的本能冲动以及与本能冲动有关的欲望，特别是性的欲望。前意识和潜意识共同构成人的无意识。弗洛伊德把无意识现象和内容作为精神分析的主要对象。
弗洛伊德认为人格是由本我、自我和超我三部分组成的。本我是原始的、与生俱来的，是最接近兽性的本能性冲动，按照快乐原则行事。自我是处于本我和超我之间，按照现实原则行事。超我代表良心、自我理想，是人格的道德部分，按照至善原则行事。弗洛伊德从精神动力的角度研究人的心理，为变态心理学的发展开拓了新道路。
人本主义心理学是由美国心理学家马斯洛和罗杰斯于20世纪50年代创立的。它既反对行为主义把人等同于动物，只研究人的行为，不理解人的内在本性，又批评弗洛伊德只研究神经症和精神病人，不考察正常人心理，因而被称为心理学第三思潮。人本主义心理学主张以正常人为研究对象，研究人类特有的复杂经验，如动机、需要、价值、快乐、情感、生活责任、生命意义等。人本主义心理学对人性持乐观态度，认为人类本性是善的，而且人类本性中蕴含着无限的潜力。人本主义心理学强调人的尊严、价值、创造力和自我实现，把人的本性的自我实现归结为潜能的发挥，而潜能是一种类似本能的性质。心理学的研究不仅是了解人性，还是积极改善环境以利于人性的充分发挥，从而达到自我实现的境界。人本主义心理学最大的贡献是看到了人的心理与人的本质的一致性，主张心理学必须从人的本性出发研究人的心理。
自20世纪50年代以来，认知心理学的研究兴盛起来。一般认为，1967年美国心理学家奈瑟的《认知心理学》的出版标志着认知心理学的正式产生。这本书第一次采用了“认知心理学”这个术语，提出了认知心理学的基本理论。认知心理学主要是研究人类认知的信息加工过程。
认知心理学家采用信息加工观点，把人看作是信息加工系统，通常用模型来表示人类心理过程和结构的某些主要方面，研究知觉加工与模式识别、注意、记忆和问题解决等心理过程。它是研究人们对知识的获得、加工、存储和提取的过程。