教育知识与能力(中学)
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一、教学的概念与内涵

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真题及解析

(一)教学的概念

教学是指在教育目的的规范下,由教师的教与学生的学共同组成的一种教育活动。在我国,教学是以知识的授受为基础的,通过这种活动,学生在教师有目的、有计划、有组织的指导下,积极主动地掌握系统的科学文化基础知识和基本技能,发展智力、体力,陶冶品德、美感,形成全面发展的个性。

(二)教学的内涵

教学是学校进行全面发展的素质教育的基本途径,是教师的教与学生的学两个方面活动的统一。学校教育工作必须坚持以教学为主,教学也是实现教育目的的基本途径。教学活动是一种特殊的认识、交往和实践活动,这是教学的本质。教学的特点包括以下三个方面:

(1)教学以培养全面发展的人为根本目的;

(2)教学由教师的教与学生的学两个方面的活动组成;

(3)教学具有多种形态,是共性与多样性的统一。