前言

一、编写背景

2011年秋，我国开始在湖北、浙江两省试行国家教师资格考试和定期注册制度，然后逐步向全国推广，并于2013年8月发布了《中小学教师资格考试暂行办法》和《中小学教师资格定期注册暂行办法》。2015年，我国全面推行国家教师资格考试。现行的国家教师资格考试改革在关注学历资格的基础上更加突出能力导向功能、专业导向功能及实践导向功能，并且打破了之前教师资格考试只针对不具备《中华人民共和国教师法》规定教师资格学历的公民的局面，改变了通过师范学历教育和资格考试并进选拔人才的制度，师范生毕业时自然取得教师资格证也就成为了历史。国家教师资格考试内容拓宽、考试科目增多、考试难度加大、报考条件更加严格，按照“国标、省考、县聘、校用”的思想，实行国家统一命题、阅卷、笔试统一划线的原则，使得国家教师资格考试制度更加严谨，教师人才选拔标准大大提高，教师选拔渠道更加多元、开放。

二、教材的特点

国家教师资格考试制度的改革，统一了考试标准、考试大纲和命题内容，完善了考试科目设置。本书紧扣考试标准和考试大纲编写而成，与同类国家教师资格考试的教材相比，具有以下几个鲜明的特点：

1. 精析考试标准和考试大纲，帮助考生全面把握考试内容

在本书的编写过程中，我们的编写团队既精准分析了考试大纲，同时也深入研读了考试标准，并以此为基础精心设计了本书的编写体例：书中的每个模块均设置了“考纲要求”和“考试权重”，每章也均设置了“知识体系及思维脉络”和“核心考点及学习提示”，以便考生清楚地了解本书的逻辑结构，这样既方便考生明确复习内容，又能使考生提高复习效率。

2. 精选真题，帮助考生全面掌握复习的重点和难点

在内容上，本书根据学科知识结构和考试大纲的要求，详尽介绍了相关的理论知识，以便帮助考生全面掌握复习的重点和难点。另外，本书还配备了历次考试真题及其解析，引导考生准确理解相关的知识、理论和方法，加强了复习的针对性和实效性，全面提升了考生的应试实战水平。

3. 解读考试规律，科学命制预测试题

本书认真总结历次考试真题，经过一线教师的专业解析，要点清晰、技巧实用，并将预测试题以模块练习题的形式附加在每个模块后面，高度契合了考试的命题思路，以便帮助考生领悟考试规律。

4. 使用二维码，满足多元化学习需求

本书是一本“互联网+”教材，为了满足考生多元化学习的需求，书中提供了大量的二维码资源，内容包括微视频、历次考试真题及其解析、模块练习题的答案，供教师教学和考生深入学习某个知识点时参考，使教师和考生能够更方便、更快捷地使用本书。

在本书的编写过程中，我们的编写团队参阅了大量的文献，主要参考文献已在书后进行了标注，在此向相关文献的原作者表示崇高的敬意。由于水平有限，加之时间与精力的限制，书中难免有不当之处，恳请各位读者批评指正，也敬请各位专家、学者多提宝贵意见。

最后，衷心感谢给予我们关心和大力支持的所有相关领导、命题专家、一线老师以及编辑工作人员，谨祝各位考生取得优异的成绩，顺利通过国家教师资格考试。

编者
2018年8月