前言

《国际汉语教师证书》考试是由孔子学院总部/国家汉办主办的一项标准化考试，于2015年10月31日在全球第一次正式开考。该考试分为笔试和面试两部分。笔试达到要求后，方可参加面试。该考试主要面向海外孔子学院（课堂）从事汉语教学的教师、志愿者；同时面向有志于从事国际汉语教育工作的各类人员，包括海内外各类教育机构的教师及相关专业学习者。

《国际汉语教师证书》考试严格按照《国际汉语教师标准（2012）》对应试者的能力进行评价，涵盖汉语教学基础、汉语教学方法、教学组织与课堂管理、中华文化与跨文化交际、职业道德与专业发展五大标准。

考查范围包括：汉语交际能力、语言分析能力、第二语言习得基本原理、汉语语言要素教学方法、听说读写分项教学方法、现代教育技术应用、教学设计能力、教学资源应用能力、课堂活动组织能力、课堂管理能力、中华文化阐释与传播能力、跨文化交际能力、国际汉语教师道德修养和职业发展能力等《国际汉语教师标准（2012）》要求的21条分项标准，以及与之相关的理论知识、应用方法和综合能力。

继出版了《〈国际汉语教师证书〉考试模拟试题集》（北京大学出版社，2016）、《〈国际汉语教师证书〉考试应试指南》（北京大学出版社，2017）后，为了进一步帮助考生朋友们梳理知识脉络、把握考试要点，节省备考时间，我们又启动了本书的编写工作。本书在严格遵照新大纲五大标准的基础上，抽取相应五个标准中涵盖的主要考点，力争以问答的形式概括出每部分的重要知识点，希望能给参加《国际汉语教师证书》考试的朋友们提供复习的便利。

感谢责任编辑宋立文为本书出版所付出的辛苦努力，感谢在本书编写过程中给予大力帮助的各位同事和朋友，在此一并致谢。

本书可供参加《国际汉语教师证书》考试的考生使用，也可作为国家公派出国汉语教师、汉语教师志愿者和汉语国际教育教研人员的参考用书。

如果您在使用过程中有什么意见和建议，欢迎和我们联系。E-mail：liangshehui@njnu.edu.cn。

编者