0~6岁,儿童感觉统合训练
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儿童感觉统合失调预防

感觉统合失调一般发生在3~12岁的孩子身上,但是经无数实践证明,越早发现、越早纠正对孩子的成长越有利,如果错过了纠正和调整的时机,将永远无法弥补。所以,父母在孩子成长的过程中,要多留意观察,一旦发现孩子有感觉统合失调的行为表现,就必须带孩子到相关机构检查测试,了解其感觉统合失调的程度,然后据此制订训练方案,借助各种训练活动来改善孩子的感觉统合失调状况,提高孩子的感觉统合能力。

当然,和其他疾病一样,再好的治疗也不如预防,只要消除导致感觉统合失调产生的原因,就可以使感觉统合问题得到解决。所以,父母在孩子的早期发育成长中,要付出更多时间,给予孩子更多的关注,才能在孩子的早期教育中发挥更大作用。

对感觉统合失调的预防主要包括以下方面:

1.孕期保健

预防首先要从孕期保健做起,准妈妈在孕期生活一定要有规律,如果怀孕的女性总是加班加点工作,使身心始终处于紧张的状态,就会对胎儿造成不利影响。

围产期的保健也十分重要,同时尽可能地选择自然分娩的方式,因为剖腹产出生的孩子没有经过产道的挤压,很容易对触觉的强弱分辨不清,所以其感觉统合失调的比例比自然分娩孩子出现感觉统合失调的比例高一倍。

2.适当的抚育和教育

孩子感觉统合失调不仅是孕产期所引起的问题,也可能是由于后天抚养不当所致,所以孩子出生后,父母要给予更多的关注,并带他多参加各种活动,多陪孩子做游戏,多与孩子交流,才能防患于未然,让感觉统合失调不在自己的孩子身上发生。

例如,有些住高楼的孩子往往难得下楼活动,出现感觉统合失调的比例就比较高;也有的孩子习惯于玩电动类玩具,与传统的玩具相比,他们手指等部位的精细动作锻炼得较少,也容易发生感觉统合失调;还有的孩子没有经过爬行的阶段,就直接进入走、跑的阶段,躯干、四肢及左右脑的协调能力没有得到充分锻炼,也容易出现感觉统合失调。

对于上述情况,要是父母们能够及时认识到事情的严重性,能够在孩子的教育抚养方面加以注意和训练,如多带孩子走出楼房玩耍,给予孩子更多的亲密抚摸交流,就能够减少感觉统合失调的发生。总之,要让孩子多参加各种运动,勤动手、动脑,加强精细动作的锻炼。

另外,还要重视感觉统合失调孩子的心理护理。感觉统合失调的孩子在接收外界信息方面确实存在一定的障碍,但他们的内心也是十分敏感的,他们需要父母的帮助和一定量的感觉统合训练来提高感觉统合能力。所以,父母不要把孩子学习技能障碍误以为是粗心大意,总是对孩子恶声恶气或满脸怨气,要对孩子的一些异常行为有所警觉,并通过专业人员的鉴定了解孩子的真实情况,还可寻求专业人员的帮助进行训练。

3.进行有针对性的训练

当然,对于年轻父母而言,如何促进孩子感觉统合能力协调发展,仍是一个值得重视的问题,因为孩子在6岁以前就像一块橡皮泥,虽然脆弱,但可塑性很强,父母应当把握时机,对孩子进行有针对性的训练,使这块“橡皮泥”逐渐变得柔韧而富有弹性,充分发掘他的脑功能优势,改进短处,终会受益终生。

如果孩子已经出现感觉统合失调问题,父母也不必为此忧心忡忡,感觉统合失调一般都是功能性的,经过训练就能够得到纠正,因此父母要有耐心帮助孩子,并保证一定数量和时间的感觉统合训练。在家里,父母可开展一些初步的练习,如教孩子拍皮球、跳绳,或者让孩子沿着地板的缝隙笔直地走,做平衡动作;在幼儿园或者学校里,老师可以通过集体活动来巩固练习。

除了针对身体的练习,有些感觉统合失调的孩子还有注意力不集中的现象,周围一丁点儿的响声也会使他分心。因此,父母除了进行身体锻炼,对孩子的注意力也要进行训练,耐心地帮助、训练孩子逐步延长集中注意力的时间。在规定时间内孩子如果再次出现分心的现象,父母要及时提醒,以防其进一步发展成坏习惯。