一、道德行为事实是道德事实结构的核心要素
道德事实有着复杂的内部结构,道德事实结构的复杂性根源于道德结构的复杂性。所谓道德的结构,简单地说,就是指道德的内部构造,具体说来,就是指道德的各个构成要素之间遵循某种关系而相互依存、相互联系、相互制约所组成的相对稳定的系统。弗兰克纳认为,道德结构体系包含六个要素:(1)一定的判断形式;(2)一定的判断理由;(3)一定的准则、原则、理想和德性;(4)某些特殊的先天的或后天的情感方式;(5)某些制约力或某些效力;(6)一种观点,它是为所有判断、推理和情感所必需的。这种分析主要是从道德的逻辑表达方式和功能的角度进行的。
以季塔连科为代表的苏联伦理学家认为,道德结构由道德意识、道德关系和道德活动三种要素构成,这种观点直接影响了我国学者,如罗国杰认为:“社会道德结构应分为个人与社会整体间的道德关系序列和个人与个人间的道德关系序列,两个序列又都可以具体细分,包括社会道德意识体系、社会道德规范体系和社会道德活动体系三个部分。”唐凯麟认为:“道德的结构包含着两层含义:一是道德的内部结构,二是社会的道德结构,前者是对道德自身构成要素的系统考察,后者是以社会为载体,对道德的社会存在状况和社会道德水平状况的系统分析,两者的整合使道德呈现出一个复杂的多维的图景。”可见,道德的内部结构包含着道德意识、道德关系和道德活动三个层面。其中道德意识是对一定社会的道德必然性的认识,是人们在道德活动中具有善恶价值取向的各种心理过程和观念。道德意识由道德规范意识和道德思想意识构成,道德规范意识又包括自发形成的判断善恶的习俗、惯例和自觉概括表达的准则,主要是道德原则、道德规范和道德范畴体系。道德规范意识常常表现为一定民族、社会集团的某种群体的道德意识,它一经形成,便成为一种制约和影响人们思想和行为的客观的社会力量。道德思想意识指人们在社会生活中对一定社会的道德原则和规范的认识水平,以及通过社会的道德教育和个人的道德修养所达到的道德境界,包括道德观念、道德感情、道德信念、道德意志、道德理想和一定的道德理论体系等,道德思想意识更多地体现为个体的道德意识,是人们进行行为选择的内在机制。道德关系是在一定的道德意识,特别是一定社会的道德原则和规范的支配下形成的,以某种特定的活动方式存在的特殊的、相对稳定的社会关系体系。道德关系主要包括个人同社会群体的关系,其中社会群体可以是职业集团、民族、国家以至于整个人类等,还包括个人同个人的关系,即多种不同的社会身份之间的关系,比如夫妇、师生、朋友、邻里等之间的道德关系。道德活动是人们依据一定的道德观念、原则和规范所进行的各种具有善恶意义的活动,它包括道德行为选择、道德评价、道德教育和道德修养等形式。正是通过道德活动,人们的道德积极性得以客观化并实现其道德选择,人们的道德意识和道德关系才得以巩固和发展,或者得以改造和更新。道德的各个构成要素之间是相互联系、相互制约的:道德意识是道德关系形成的思想前提,又是道德活动的支配力量;道德关系是道德意识的体现,又以道德活动为载体,并制约着人们的道德活动;道德活动不仅是道德意识形成的现实基础,而且是道德关系得以表现、保持、变化和更新的重要条件。
道德就是由道德意识、道德关系和道德活动三个要素及其内部诸因素构成的一个系统整体。与道德的构成要素相对应,就会有道德意识事实、道德关系事实和道德行为事实三个层面的区分。其中,道德意识事实反映的是主体对道德规范的认识程度和状况,往往通过能否做出正确的道德判断以及采取何种道德态度来体现;道德关系事实是现存的个人与他人、个人与社会以及个人与群体等的道德关系状况;道德行为事实是主体对道德规范的践履状况。三种道德事实反映的是社会道德状况的不同层面。相比较而言,现实的道德行为才是道德意识、道德关系的集中体现,或者说,道德意识也好,道德关系也好,最终都必须通过现实的人的道德行为来表现。因为,道德作为一种“实践精神的把握世界的方式”,是一定要走向实践的,对此已有共识性的理解,如“道德是应该体现的规范及其被践行”,“鲜明的实践性是道德的重要特点”等。只有在道德行为中,才能真正实现道德的动机与效果、目的与手段的统一,由此可见道德行为事实在道德事实结构中的核心地位。同时可以看出迪尔凯姆把“行为规范系统”作为道德事实,还只是停留于从道德意识的层面理解道德事实,但是不可否认,这正是他从伦理学视域中选择的一个问题域,并且将其作为建构道德社会学的领地,此举影响了许许多多的后继者,直到今天依然如故。我国学界进行的“走向实证的道德研究”,“××道德调查”、“××公德状况调查”、“××职业道德状况调查”等等,其实,往往都是在做道德意识层面的调查和分析,而对道德行为层面的关注却远远不够。笔者希望通过道德社会学学科的建构和发展,把这种研究深入到道德行为的层面,因此,以道德行为事实作为道德社会学的研究对象既是对迪尔凯姆的继承,更是对他的道德社会学研究的深入和拓展。