总序

英语是西方文化的重要载体。英语课程的价值是在培养学生英语语言运用能力的同时，拓展学生的文化视野，提高学生的文化意识，培育良好的思想道德素质，形成良好的公民素养。广泛的阅读是实现英语课程价值的必要手段。

国家英语课程标准强调语言学习的实践性，主张学生在语境中接触、体验和理解真实语言，在此基础上学习和运用语言；提倡利用广播电视、报刊、图书馆等多种资源，提供充足的条件，拓展学生自主学习的渠道和空间，并且针对不同阶段的学生，明确提出了最低阅读量要求。

《常青树英语》泛读系列就是为了响应国家的学科育人方针，依据英语课程标准的具体要求编写而成的中学英语泛读教材。其内容涵盖广泛，题材丰富。各个话题具有持续性、渐进性特点，贴合学生的认知规律。旨在让学生通过阅读丰富学习生活，发展语言运用能力，获得科学文化信息，领悟中外文化的内涵，提升综合人文素养。

《常青树英语》泛读系列共11册：

常青树英语三级（初一）·上

常青树英语三级（初一）·下

常青树英语四级（初二）·上

常青树英语四级（初二）·下

常青树英语五级（初三）·上

常青树英语五级（初三）·下

常青树英语六级（高一）·上

常青树英语六级（高一）·下

常青树英语七级（高二）·上

常青树英语七级（高二）·下

常青树英语八级（高三）

《常青树英语》泛读系列主要取材于英语国家的主流教材，选材上既注重体现反映时代发展的鲜活内容，又收录了大量语言生动、传递价值观正能量的经典篇章，并在每篇文章之后设计了不同梯度的练习题目，力图使学生由表及里读透文章，理解和内化英语语言的表达方式，提高学生的思维能力，引领学生的价值观念。许多文章值得反复研读和记诵，成为学生丰富的精神营养。相信《常青树英语》泛读系列能够显著提高学生的英语阅读水平，并为提高我国英语教学效益提供一条有效的路径。

编委会
2015年8月