第一节 研读九型人格的前提
你想了解自己吗
你想了解你自己吗？
当人们被问到这个问题，他们大多会下意识地点头说“是”。在这个世界上，不想了解自己的人实在太少。
那么，我们为什么想了解自己呢？原因可归为两大类。
第一类原因：好奇
心理学家认为，人的本性是不满足，好奇就是不满足心态的一种表现形式，人们往往通过好奇来促使自己去了解更多事物，以缓解自己的不满足心态。因此，人们总是渴望知道自己的大脑、心灵和感觉运作的方式。
著名科学家可以说都具有好奇心。牛顿对一个苹果产生好奇，于是发现了万有引力；瓦特对烧水壶上冒出的蒸汽十分好奇，最后改良了蒸汽机；爱因斯坦从小比较孤僻，喜欢玩罗盘，有很强的好奇心；伽利略也是看吊灯摇晃好奇而发现了单摆……
因为人有了好奇心，所以人生充满了问题，这些问题有的前人已给出答案，有的等待我们去解答。由此看来，人生就是一个不断发现问题、不断解答问题的过程。
在我们内心感到孤单寂寞时，我们常常思考这些问题，也积极地和其他人讨论这些问题，这使得人生增添了无穷的趣味。正如哈佛大学第26任校长陆登庭在“世界著名大学校长论坛”上所说：“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。”英国学者塞缪尔·约翰逊也认为：“好奇心是智慧富有活力的最持久、最可靠的特征之一。”
在剑桥大学，维特根斯坦是大哲学家穆尔的学生。有一天，罗素问穆尔：“谁是你最好的学生？”穆尔毫不犹豫地说：“维特根斯坦。”“为什么？”“因为，在我的所有学生中，只有他一个人在听我的课时，老是露着迷茫的神色，老是有一大堆问题。”罗素也是个大哲学家，后来维特根斯坦的名气超过了他。有人问：“罗素为什么落伍了？”维特根斯坦说：“因为他没有问题了。”由此可见，拥有好奇心，是人生莫大的幸福。
第二类原因：实用
人们之所以想了解自己，除了满足人本能的好奇心之外，更多的是为了让自己生活得更好更幸福，这就是追求实用的典型表现。因为很多时候，人们是在感到疑惑、痛苦的情况下提出疑问，滋生了解自己的欲望，从而达到自己激发潜力、规避性格缺陷的目的的。
哲学家常说：“内因决定外因。”外因太广泛以至于难以掌控，因此人们只有从最容易的入手，了解自己，掌控自己，才易获得人生的幸福。
然而，我们虽然明白这些道理，却难以做到了解自己，更难以掌控自己，因此免不了活在烦恼痛苦之中。为了摆脱这些烦恼和痛苦，许多人选择向专业的心理医生求救。要知道，这些向心理医生求救的人大多是众人眼中的“成功者”，这些被美国心理学家查尔斯·T.塔特称为“成功的不满者”的人大多受过良好的教育，事业成功，婚姻美满，儿女聪慧，但他们却不快乐，根本原因在于他们不了解自己。
这些“成功的不满者”的出现，促进了人本心理学和后人本心理学的发展。这些心理学派认为，一旦人们在普通生活层面获得了成功，他们如果想要继续获得健康和快乐，就会进入存在和精神的领域。在此之外，有关普通生活层面的性格分析理论都是有效的，但是如果我们需要进一步发展，这些理论的缺陷就会暴露出来，我们就会对它们感到失望，而且很可能并不知道是什么原因造成的。说得简单一点，这就是成长障碍的问题。
比如，我们在生活中遭遇不快乐的事情时，常常抱怨
当我们不快乐时，我们常常抱怨自己，抱怨他人，但归根结底，这些不快乐因素产生的根源都在于我们自己，这也就是我们要了解自己的原因。
九型人格是解决人生中成长障碍问题的最佳工具
九型人格将世界上的人分为九种人格类型，每一种人格类型都建立在不同的感知类型上，每一种人格类型都各有优缺点。人们如果能够清楚地认知自己的人格类型，并做到扬长避短，就能更好地理解和改造自己的个性，减少自己生活中的烦恼苦痛，增添生活的快乐。
需要注意的是，九型人格并不完美，人们如果把它当作绝对的真理来执行，不仅不会快乐，反而会陷入痛苦之中。因此，人们应将九型人格看作一件强大的工具，用它来开启通向深层自我的大门，也就开启了人生幸福的大门。
什么是性格
心理学认为，性格是一个人“典型性的行为方式”，也就是说，一个较成熟的人在各种行为中，总贯穿着某一种典型的方式，这是经常的，而不是偶然的。这就是性格。例如：王某不论是在众人聚会的场合，还是在工作中，都是开朗大方、活力四射的。这样，我们说他的性格是活泼的。如果某一日，他有点心事，因而变得沉默寡言，因为这只是很偶然的情形，我们就不能说他的性格是沉默寡言的。
性格是人的心理的个别差异的重要方面，人的个性差异首先表现在性格上。恩格斯说：“刻画一个人物不仅应表现他做什么，而且应表现他怎样做。”
“做什么”，说明一个人追求什么、拒绝什么，反映了人的活动动机或对现实的态度；“怎样做”，说明一个人如何去追求要得到的东西，如何去拒绝要避免的东西，反映了人的活动方式。如果一个人对现实的一种态度，在类似的情境下不断地出现，逐渐地得到了巩固，并且使相应的行为方式习惯化了，那么这种较稳固的对现实的态度和习惯化了的行为方式所表现出的心理特征就是性格。例如，一个人在待人处事过程中总是表现出高度的原则性，热情奔放、豪爽无拘、坚毅果断、深谋远虑、见义勇为，那么我们说这些特征就组成了这个人的性格。构成一个人的性格的态度和行为方式，总是比较稳固的，在类似的甚至不同的情境中都会表现出来。只要我们对一个人的性格有了比较深切的了解，我们就可以预测到这个人在一定的情境中将会做什么和怎样做。
性格的特征
1 整体性
性格是一个统一的整体结构，是人的整个心理面貌。每个人的性格倾向性和性格心理特征并不是各自孤立的，它们相互联系、相互制约，构成一个统一的整体结构。一个固执的人同时也可能是坚强果断的，而一个温柔的人也可能同时是宽容的。因此，分析自己的性格，应当在自己身上全面地去看，既要看到自己性格的优势，也要看到劣势，只有这样，才能真正认识自己的性格。
2 稳定性
性格是指一个人比较稳定的心理倾向和心理特征的总和，它表现为对人对事所采取的一定的态度和行为方式。一种性格特征一旦形成，就比较稳固，不论在何时、何地，于何种情境下，人总是以他惯用的态度和行为方式行事。“江山易改，本性难移”形象地说明了性格的稳定性。
3 独特性
每个人的性格都是由独特的性格倾向性和性格心理特征组成的。即使是同卵双生子，他们在遗传方面可能是完全相同的，在性格品质方面也会有所差异。因为每个人在后天的实践环境中，阅历不可能绝对相同。而且，即使是生活在同一家庭中的兄弟姐妹，宏观环境相同，个人的微观环境也是有差异的。因此，每个人的性格都反映了自身独特的、与他人有所区别的心理状态。
4 社会性
人不仅具有自然属性，同时也具有社会属性。一个人如果离开了人类，离开了社会，正常心理发育将无法完成，更谈不上性格的发展。生物因素只给人的性格发展提供了可能性，而社会因素则使这种可能性转化为现实。性格作为一个整体，是由社会生活条件所决定的。中国古代孟母三迁的故事就充分地反映了人性格的社会性。
5 可变性
整个人类的心理素质都处在不断进化的过程之中，作为人的心理素质之一的性格，当然也在不断进化。性格也会因为年龄的增长、环境的变化而发生改变，总体来说是趋向成熟。一个人，当发现自己的性格特征是好的，对他自身的发展有利时，他便会通过自我意识来巩固、加强和完善这一性格特征；当他发现自己的性格特点是不好的、有缺陷的，严重地阻碍了他的发展时，他便通过自我意识有目的地节制和消除这一性格特征。人便是通过这两个方式改变不好的性格和培养好的性格，来不断完善自己。
6 社交需求
人是社会属性和自然属性的统一体，从社会属性来说，人是各种社会关系的总和。由于社会生活的复杂纷纭，人的思想、行为不可避免地要受到来自各方面的影响。因此，人的行为的动机、欲望、需求是相当复杂的，甚至是互相矛盾的。人的性格也往往表现出这种矛盾性。有的人平时温文尔雅、态度谦和，但在面对恶势力时也能疾恶如仇。所以，一个人的性格实际上充满了矛盾性和复杂性，很难用一个简单的词来描绘一个人的性格。必须深刻地解剖自己的内心世界，解剖自己的各种欲念和思想动机，并且把这些因素和自己性格方面的各种表现联系起来加以考察，才能从本质上把握住自己的性格。
性格差异是普遍存在的，这就使得每个个体都拥有自己独特的个性。事实上，我们生来就有自己的优点和缺点，我们只有意识到了自己的独一无二，才能理解为什么大家在学同一课程，在同样的时间里由同一位老师讲课，却往往会获得不同的成绩。尽管性格的差异是普遍存在的，我们也不能否认人们的性格也存在着共同性，性格是在人的社会化过程中形成的，因此，它总要受到一定社会环境的影响。人是生活在群体之中的，相同的环境条件与实践活动会使人们的性格带有群体的共性特点，像直爽、热情、好客就是东北人的共性。可以说共性是相对存在的，而性格的差异是绝对的。具体地说，性格的特征大致包含了整体性、稳定性、独特性和社会性，以及可变性和复杂性。
性格的概念是如此的广泛，因此，我们只有准确地了解和把握性格决定行为的规律，不断地认识和了解自己和他人的性格，同时进一步改造和完善自己的性格，才能在真正意义上掌握好自己的命运，成就美好的人生。而要了解自己的性格，不妨使用九型人格这个最简单实效的工具。
每个人都有的五大需求
在心理学家的眼里，人生是一个不断产生需求并不断满足需求的过程。从人出生的那一刻起，人就产生了需求。比如，婴儿之所以啼哭，往往是因为他饿了，需要补充食物；或者是尿布湿了，需要换新尿布；或者是需要妈妈的爱抚。总之，婴儿的啼哭是渴望关爱的一种需求。随着岁月的流逝，婴儿渐渐长大，也就有更多的需求，比如，少年时需要读书，成年之后需要事业、婚姻等。
基本需求层次原理
人生五大需求
1 生理需求
生理需求是指一个人维持自身生存最基本的需求，主要是呼吸、水、食物、睡眠、生理平衡、分泌、性。除性以外，如果这些需要中的任何一项得不到满足，人类个人的生理机能就无法正常运转，人类的生命就会因此受到威胁。由此可知，生理需求是推动人们行动最首要的动力。马斯洛认为，只有这些最基本的需要满足到维持生存所必需的程度后，其他的需要才能成为新的激励因素，而到了此时，这些已相对满足的需要也就不再成为激励因素了。
2 安全需求
生理需求得到满足后，人们就会进一步产生安全需求，主要包括人身安全、健康保障、资源所有性、财产所有性、道德保障、工作职位保障、家庭安全等需求，目的在于确保自己生理需求的持续满足。因此，马斯洛认为，整个有机体是一个追求安全的“机器”，人的感受器官、效应器官、智能和其他能量主要是寻求安全的工具，甚至可以把科学和人生观都看成满足安全需要的一部分。当然，这种需要一旦得到相对满足，也就不再成为激励因素了。
3 社交需求
当生理需求、安全需求得到满足时，人们又会进一步产生对友情、爱情、性亲密的社交需求。生活中，人人都希望得到相互的关心和照顾，而且感情上的需要比生理上的需要来得细致，它和一个人的生理特性、经历、教育、宗教信仰都有关系，因此每个人的感情需求差异较大，也较前两种需求难满足。
4 尊重需求
在人们满足社交需求的同时，人们也产生了尊重需求，渴望自我尊重、信心、成就、对他人尊重、被他人尊重等，都希望个人的能力和成就得到社会的承认。尊重需要又可分为内部尊重和外部尊重。内部尊重就是人的自尊，是指一个人希望在各种不同情境中有实力、能胜任工作、充满信心、能独立自主；外部尊重是指一个人希望有地位、有威信，受到别人的尊重、信赖和高度评价。马斯洛认为，尊重需要得到满足，能使人对自己充满信心，对社会满腔热情，体验到自己活着的用处和价值。
5 自我实现需求
当人们满足了前四种需求，他们就会产生最高层次的需求——自我实现需求，也就是人们常说的“成功”。自我实现的需求主要包括道德、创造力、自觉性、问题解决能力、公正度、现实接受能力等。满足了这种需求的人能够实现个人理想、抱负，发挥个人的能力到最大程度。达到了自我实现境界的人，接受自己也接受他人，解决问题能力增强，自觉性提高，善于独立处事，要求不受打扰地独处，完成与自己的能力相称的一切事情。这样的人，才算得上人生中的成功者。马斯洛提出，为满足自我实现需要所采取的途径是因人而异的，自我实现的需要在于努力发掘自己的潜力，使自己越来越成为自己所期望成为的人物。
九型人格的优势：实用
和其他帮助个人成长的方法相比，九型人格的优势在于它的实用性，用使用者的话来说，就是：“它太好用了！”九型人格是一个少有的能够把自身理论与人们的日常行为和高层次行为都联系起来的系统。这个系统并不像其他系统那样，侧重于复杂的原理分析，而是把大量的心理学智慧汇聚在一个简洁、易懂的体系中。如果你了解了自己的性格类型，并且知道了你关心的人都是什么性格的，你立刻就能获得大量关于如何与此人相处的有用信息。
归根结底，人们迷信九型人格的原因在于他们没能深入地理解九型人格，因此他们容易忽略一点：九型人格并不是一个固定不变的系统。它是一个动态的模式，这个模式由相互交织的线条构成。九型人格的九角星结构和它相互交织的线条，还象征着每一种性格的人都会与其他性格的人产生多边的互动关系。这些互相交织的线条还暗示了不同的人所具有的另一面，比如他们在面对压力，或者身处十分安全的环境时，可能做出与日常行为不同的事情。也就是说，九角星的每个角实际上都是由三个主要方面构成的。其中一个是主导性的，构成了属于这种类型的人的主要特征和思想观念。除此之外，还有另外两个方面，揭示了他们在安全环境或者压力环境中的行为表现。这就是说，九型人格只是根据人们身上最突出的那种性格来分类，并不是说人们身上只有这种性格，其实每个人身上都潜藏着九种人格的特质。