4.先找出了自己的优势，才能确定属于自己的位置
我自己在生活上最爱野朴与自然，在艺术上却极醉心于格律与谨严，而我最大的野心就是要在极端的谨严中创造极端的自然。
——梁宗岱（曾任北京大学教授，中国现代诗人）
成功心理学创始人之一、盖洛普咨询有限公司名誉董事长唐纳德·克利夫顿说过：在成功心理学看来，判断一个人是不是成功，最主要的是看他是否最大限度地发挥了自己的优势。
换句话说，如果一个人能够善于挖掘自己的优势，找到自己的位置，那么便可发挥出不可估量的能力和创造出巨大的价值！
著名学者胡适初到美国留学的时候，选修的是农业学。然而，30多种苹果树却难倒了胡适。30多种苹果树，花上了2个半小时，却只能分辨出20种，对此他十分烦恼。自知不是学农的料子，胡适决定学历史和文学。
塞翁失马，焉知非福？
后来，胡适取得了哲学博士学位，既发挥了他在文艺范畴内的优秀水平，又摆脱了他在农学院的尴尬境地。胡适学成回国，担任北大教授和参加新文化运动，矗立在舆论的顶峰，成为新文化运动领袖人物。
积极地挖掘自身的优点，激发出潜能，将优点最大化，进而就可以掩饰你的不足。而一味地去掩饰自己的不足，只会让自己更加平庸，与其追求圣贤之才，不如追求圣贤之心。常言道：梅花优于香，桃花优于色。人和事物一样都有闪光的一面。
蔡元培先生学富五车、德高望重，曾任北大校长。北大藏龙卧虎，无论是教授还是学生，都是各方精英，如何处理他们之间的关系，管理好学校，对蔡先生来说是一个挑战。但是，蔡先生没有被难倒，而是做出了一番努力和成就。他先是开创了兼容并包的办学理念，创立教授治校的行政体系，又启用大批新人，以胡适、蒋梦麟为副手辅助管理。正是蔡先生的大胆革新，才创造了北大的黄金年代。
蔡元培先生知道自己的优点是德高望重，能够服众，于是他利用自己的这些优点，在北大校长之位上充分运用，扬长避短。在管理北大时，他主要统管大局和与当时的政府交流，把治校的具体问题交给他人，放权与他人，来调动和发挥他人的积极性和才能。此外，蔡元培也利用北大校长的身份让一大批有学之士能够在政治、学术舞台上展现自我，譬如：胡适、梁漱溟，等等。
一个成功的人，一定具备这样的能力：懂得发扬自己的长处，规避自己的短处。曾经有人说过“人必须悦纳自己，扬长避短，不断前进”。汉高祖刘邦知人善用，招揽了不少能人志士为他打江山，手下将领更是各有过人之处。
一次，刘邦和众将讨论谁的统军本领最高，有人觉得是周勃，有人说是韩信，众人纷争不已。
这时，刘邦问韩信：“你觉得像我这样的，能带多少士兵？”
韩信立刻回答说：“陛下最多统领10万人。”
刘邦继续追问道：“那你又能带多少士兵呢？”
韩信毫不谦虚地回答：“我嘛，当然是越多越好。”
这让刘邦很是不悦，讥讽地问道：“哦，既然你有如此才能，甚至高过于我，那么将军你为什么却被我捉住，俯首称臣于我呢？”
韩信不慌不忙，机智地回答说：“陛下虽不善于带兵，但善于统领将领。而且陛下的能力是天生的，不是人们努力所能达到的。我等将领当然服从于陛下了。”
韩信这巧妙的回答，让刘邦立刻和颜悦色，暂时消除了刘邦对自己的戒心。不仅如此，他还借此向刘邦推荐了自己的优点。“骏马能历险，耕田不如牛。”人各有志、各有所长，并无绝对的高低之分，只有能够认清楚自己的优点所在，把自己放到合适的位置上去，才可以让自己得以施展才能。
世界上的路有千万条，但最难找的就是适合自己走的那条。因此，每一个人都应根据自己的特长来设计，自己量力而行，根据环境与条件，努力寻找有利条件；不能坐等机会，要自己创造机会；拿出成果来，获得了社会的承认，事情就会好办一些。中国现代诗人梁宗岱曾用这样一句话概括自己：“我在生活上最爱野朴与自然，在艺术上极醉心于格律与谨严，而我最大的野心就是要在极端的谨严中创造极端的自然。”
每个人都应该尽力找到自己的最佳位置，找准属于自己的人生跑道。当你的事业受挫，不必灰心也不必丧气，相信坚强的信念定能点亮成功的灯盏。