第十节 象声词

象声词是指模拟事物或自然界的声音以及描写事物情态的词，其作用是增添声音的实感和语言的生动性，如“砰”（枪声）、“轰隆”（炮声）、“叮咚”（滴水声）、“哗哗”（流水声）、“哗啦哗啦”（雨声），等等。例如：

（1）春雨唰唰正下着。（春雨唰唰地正下着。）

（2）这时老李一个手榴弹扔了过去，“轰”一声，那机枪顿时哑了。

（3）风卷了起砂粒打得车篷噼啪作响。

（4）“砰朗”一声，又碎了些陶瓷儿。

（5）忽听得“咚咚咚”有人在敲门。

（6）忽听了到“砰砰”两声儿枪响。

象声词在句中的作用如下。

一、作状语，修饰谓语动词，这是象声词的主要功能

（1）许多战士们冷了得嘴唇发了白，牙齿嗒嗒在响。（许多战士冷得嘴唇发白，牙齿嗒嗒地响。）

（2）这桌上闹钟嘀嗒嘀嗒在这静夜里清脆地正响着。（桌上闹钟嘀嗒嘀嗒地在静夜里清脆地响着。）

（3）枪“叭”响了一声，这枪是朝天放的，为了吓跑在围过来那些狗们。（枪“叭”响了一声，这枪是朝天放的，为了吓跑围过来的狗。）

二、作定语，修饰名词

（1）我正躺了着，从船底潺潺水声，知道这船还正走着。（我躺着，从船底潺潺的水声，知道船还在走着。）

（2）正在这时，那石洞里传来了“咕咚咕咚”脚步响儿。（正在这时，石洞里传来“咕咚咕咚”的脚步响。）

（3）东方刚刚发了白，那小火轮之呜呜汽笛声儿就从村外那小河传来。（东方刚刚发白，那呜呜的小火轮的汽笛声就从村外的小河传来。）

三、作谓语

（1）王阿大鼻孔呼噜了两声儿，忍住了眼泪，抖着手指。

（2）她们轻轻地正划着那船，船两边儿那水哗，哗，哗。（她们轻轻划着船，船两边水哗，哗，哗。）

（3）<小高岭>上硝烟弥漫了，炮声隆隆。

（4）他们俩一天到晚嘻嘻哈哈，老是无忧无虑的样子。（他们俩一天到晚嘻嘻哈哈的，老是无忧无虑的样子。）

四、作补语

（1）火车从这里经过时候，窗户都被震了得哗啦哗啦。（火车从这里经过的时候，窗户都被震得哗啦哗啦的。）

（2）那大厅里他们打了个稀里哗啦，花瓶粉碎，碟儿碗儿稀烂，桌椅板凳东倒西歪……（大厅里打了个稀里哗啦，花瓶粉碎，碟儿碗儿稀烂，桌椅板凳东倒西歪……）

五、作主语，较少用

自然喽，我的叽里呱啦是出名的，厂里谁不知道？

六、作同位语

（1）他正要说下去，“嘀铃铃”，一阵急促的警铃声打断了他的声音。

（2）“笃！笃！笃！”声音是那么沉闷的，就如同我的心情。（“笃！笃！笃！”声音那么沉闷，就如同我的心情。）

（3）“哗，哗，哗”，划船声音儿越来越远了。

七、独立使用

“砰”！子弹向别处飞了去。