前言

随着土建类专业人才培养模式的转变及教学方法改革，人才培养主要以技能型人才为主。本书围绕全国高等教育建筑工程技术专业教育标准和培养方案及主干课程教学大纲的基本要求，在以往教程建设方面的宝贵经验的基础上，确定了本书的编写思路。

本书主要介绍建筑工程计量计价概述、 建筑工程计量计价实例编制讲解、建筑工程计量计价案例实训。三大情景围绕“基础理论知识—案例业务分析—独立案例实训练习”分层次展开，每个章节根据任务划分，有明确的学习目标及学习要求。本书采取一讲一练双案例设计。一套为项目精讲案例，结合实际业务，根据国家新版清单《建设工程工程量清单计价规范》（GB 50500—2013）和《河南省房屋建筑与装饰工程预算定额》（HA 01—31—2016）为依据，编制有完整的造价工程实例，学生在学习专业基础知识的学习同时，通过完整的案例分析可以有效地把握项目分部分项模块化计量计价训练及整体造价知识框架结构体系的搭建，提升学生建筑工程计量计价能力，从而满足高校进行项目全过程计量计价理论教学需求；另一套为项目实训案例，通过情景三实训任务的布置及要求，学生独立完成该案例工程的各分部分项工程实训内容的编制，从而提升学生独立编制建筑工程投标报价能力。

本书配套图纸为《BIM算量一图一练》，读者还可单独购买《BIM造价应用》。

本书主要针对建筑类相关专业识图及建筑工程计量与计价课程学习使用，可以作为高等院校工程管理、造价管理、房地产经营管理、审计、公共事业管理、资产评估等专业的识图算量教材，同时也可以作为建设单位、施工单位、设计及监理单位工程造价人员学习的参考案例。本图纸只可以用于教学，不可用于施工。

由于我们水平有限，书中难免有不足之处，恳请广大读者批评指正，以便及时修订与完善。为方便读者学习BIM系列教程，并与我们应用交流，编审委员会特建立BIM交流QQ群：296680092（该群为实名制，入群读者申请以“姓名+单位”命名），欢迎广大读者加入。该群为广大读者提供与主编以及各地区参编的交流机会，如果需要电子图纸等电子资料，也可以在群内获取。读者也可以登录www.cipedu.com.cn，会员注册，关键词处输入“建筑工程计量与计价（河南版）”，查询范围选“课件”，免费下载相关资料。

编者

2018年6月