倾听后要反馈，让女孩感受到被认同和理解

家长的烦恼

童童是小区有名的听话的乖女孩，很多家长都想向童童妈请教一下怎么教育孩子，因此，童童家经常会有一些邻居叔叔阿姨来串门，这不，楼上的王阿姨又来“取经”了。王阿姨一直为女儿的教育问题而头疼。

“你说，我们大人这么辛苦，还不都是为了孩子，为什么孩子们都不理解呢？有什么心事也不跟我们说，长大了，我们也管不了，哎……”

“其实吧，我们的孩子是渴望交流的，但实际上，往往是我们家长摆在了长者的位置不肯下来，孩子无法感受到平等，自然也就不愿意与我们交流了。”

“那怎么才能让女儿开口呢？”王阿姨问。

“想要让女儿开口，我们就得先学会听，不但要听，还要表达理解，理解女儿的心情，只有这样，才会让女儿愿意亲近我们，才会愿意与我们倾诉。如果你冷落她，对她的想法、情绪不理不睬，她就会到外面去找能安慰她的人。为什么有的女孩会结交不良少年，会早恋？原因当然很多，但我觉得其中根本的一点，就是缺少家庭的关怀，缺少亲情的温暖。不过，这也是个人想法。”

王阿姨听完，连连点头，看来，童童妈的话对她起到作用了。

我们都知道，任何父母，都希望自己的女儿把自己当朋友，对自己倾吐成长中的烦恼与快乐，然而，女孩愈大愈难与他们沟通，这是很多父母共同的感受。这是由什么造成的呢？其实，女儿也想对父母说实话，只是很多父母不懂沟通技巧，在沟通中多半端着家长的架子，甚至和女儿制气，女儿又怎么愿意与你沟通呢？因此，聪明的父母都是善于倾听的父母，对于孩子的心声，他们不但认真倾听，还给予反馈、耐心引导，给予孩子最好的建议，他们建议：

1.坚持双向原则，让女孩“有话能说”，自己“有话会说”

家长与女孩交流时，要坚持一个双向原则，让女孩有话能说。比如，在倾听的时候，无论女孩的观点是否正确，你都应该给予赞赏，然后可以批评指正，这样可以鼓励女孩更大胆、更深入地交流。同时，作为家长，更要有话会说。同样的道理，采用命令的口吻和用道理演示达到的效果是不一样的，很明显，后者的效果会更好。如果能用通俗易懂的话说明一个深刻的道理，用简明扼要的话揭示一个复杂的现象，用热情洋溢的话激发一种向上的精神，女孩自然会潜移默化，受到感染，明白父母的苦心。

2.把命令改为商量，给女孩建议而不是意见

在很多问题上，父母不要太过武断，也不要替女孩做决策，而应该先询问女孩的意见，“你是怎么认为的呢？你打算如何处理呢？你打算什么时候开始做呢？”这就表达了我们对女儿的尊重，在了解她的想法后，如果有些部分不正确，那么，我们再以研究和探讨的语气与之商量：“我能理解你的想法，但我们还要考虑这件事的可行性，不是吗……你认为妈妈的意见对吗？”

以商量的方式去解决问题，即使商量失败，感情氛围也会增强，有利于以后问题的沟通。家长经常的错误是，当前题没解决，还破坏了感情气氛，阻断了感情沟通，失去今后问题解决的机会。

总之，我们一定要丢弃要求女孩“这么做，那么做”的固有观念，同时也要丢弃把女孩赶向特定方向的强迫观念。同时，尤其是在女孩遇到困难或遭受挫折时，我们更应适时地拿起激励和表扬的武器，减少女孩遇到困难时的畏惧心理和失败后的灰心，增强她们成功的信念，而不是训斥和责备。然后，再和女孩一起讨论克服困难或弥补过失的途径和办法。你对女儿的理解和尊重，必然有利于问题的真正解决，有利于两代人的沟通！