第三课 高音低音谱号的歌谣

小鸭子

综合表演训练：

1．唱一唱（歌谣）；2．拍一拍（手掌）；3．说一说（短句）；4．跳一跳（律动舞）；5．弹一弹（乐器）。

提示：1．声乐训练除记牢节拍节奏特点外，再唱准“5321、6432、161456、7654345”旋律音高并且咬字清晰就行啦！

2．参考附录《常用幼儿律动舞步》中的第七种“踏点步”的动作要领，双臂贴左右腰部，左右脚学企鹅步一拍一下跳律动舞到结束。

【故事和律动】咪三弟音高的大秘密

第三个小伙伴是谁呀？他就是“咪咪”三弟弟！住在五线谱大楼里的第一条线上。他好动调皮像猴子，总是帮人做好事；模样怪怪动脑快，什么事情都好奇！但是咪三弟有不爱学习和贪玩的坏毛病！他讨厌黄鼠狼、蚂蚁、蟑螂和鳄鱼；长大最想做赚大钱的商人，让穷人都过上美好的生活；最喜欢老虎、猎豹、猴子、兔子、燕子、喜鹊、绵羊和猫咪，还喜欢跳舞、表演和做游戏；最喜爱威严的伯父、能干的伯母、冷静的堂姐与温和的发四妹！

咪三弟总是穿着蓝色的短衣服，喜欢眯着左眼做怪动作。但是，其他小朋友的东西如果不小心摔破了，他就赶快弯腰捡起，放到垃圾箱里，再用手掌将蓝色短衣的灰尘拍干净后说：“咪咦咪咦奥特曼，穿好衣服跑得快，咪咪三弟我到啦！”双手摆出数字3（第一、五指向里并拢）从双眼前抹过，然后神气地跑出五线谱大楼的第一线，到外面玩去了！

音乐名言：

人生最大的错误是不断担心会犯错！

廖仁颂悟语：

挑战自我，不怕犯错！离成功就近一步！

课堂作业演练：

1．认知力与判断力（看与说，共5分钟）：

（1）看着“哆、来、咪”三个卡通形象，马上说出音高；

（2）看着三种动物音符，马上就说出来。

2．观察力与思考力（读与写，共10分钟）：

（1）按音名和唱名写好三种动物音符各一排；

（2）用贴纸将音名和唱名贴在五线谱上，贴得又好又快的小朋友奖动物卡通和红心！

（3）把写好的音名和唱名对应放在线和间上（一个小节放四对），放完为止。

3．听辨力与创造力（唱与做）：

唱歌并表演律动操。可以边听边做左脚重、右脚轻的踏步动作，也可以做双手捶肩、拍腿或拍掌的动作。（10分钟）

温馨提问：

小宝贝，今天你有一点进步吗？你懂事一些了吗？坏毛病、坏习惯改了吗？