三 相关研究综述

东北解放区思想政治教育权威文献史料主要有：东北新教育学会主编的《解放区群众教育建设的道路》、《解放区普通教育的改革问题》、《解放区文化教育巡礼》（东北书店印行1947年版）；东北教育社主编的《东北四年来教育文件汇编》（东北新华书店1949年版）；辽宁省教育科学研究所编写的《东北解放区教育资料选编》（教育科学出版社1983年版）；天津教育社编辑发行的《职工教育参考资料》（1950年再版）；东北教育社编写的《东北区的识字运动》、《论东北教育的改革》（东北新华书店印行1950年再版）；中央教育科学研究所编写的《中国现代教育大事记（1919—1949）》（教育科学出版社1988年版）；中央档案馆编写的《中共中央文件选集》（中共中央党校出版社1992年版，第15、16、17、18集）等；解放战争时期的《东北日报》及《东北教育》期刊等。这些史料著作，生动全面地再现了东北解放区思想政治教育的真实情境，为本书的研究提供了重要的文献依据和理论依据。

在中国共产党的思想政治教育史方面的著作主要有：程延文编写的《中国共产党思想政治教育70年》（大连理工大学出版社1991年版）；龚海泉主编的《党的思想政治工作史》（高等教育出版社1993年版）；张耀灿主编的《中国共产党思想政治工作史论》（高等教育出版社1999年版）；王树荫编写的《中国共产党思想政治教育史纲（1919—1949）》（党建读物出版社2002年版）；许启贤主编的《中国共产党思想政治教育史》（中国人民大学出版社2004年版）；张耀灿主编的《中国共产党思想政治教育史论》（高等教育出版社2006年版）等。这些著作从宏观上梳理了党的思想政治教育史的发展脉络，为本书的研究提供了方法上和思路上的指导。这些著作的不足之处是对于东北解放区党的思想政治教育要么没有提及要么侧重一般性概括总结，缺乏关于思想理论及教育实践深入系统的研究。

目前关于东北解放区思想政治教育的研究成果还比较少，散见于东北教育史著作的相关章节中。例如，王鸿宾、向南、孙孝恩主编的《东北教育通史》（辽宁教育出版社1992年版）；齐红深主编的《东北地方教育史》（辽宁大学出版社1991年版）；李喜平编写的《辽宁教育史》（辽海出版社1991年版）等，这些著作都对东北解放区的教育情况作了简要的介绍。苏甫主编的《东北解放区教育史》（吉林教育出版社1989年版），比较详细地介绍了东北解放区的教育情况，其内容既包含东北党组织开展思想政治教育工作的主要内容和方式，也包含东北重要教育会议和指示的内容及其贯彻落实的情况。这为本书的研究提供了框架思路和研究方法的借鉴。在论文期刊方面主要成果有：中央党校李跃新博士毕业论文《1949—1956年中国共产党干部教育研究》（2004）；河海大学杨涛硕士毕业论文《张闻天思想政治教育理论初探》（2004）；吴祖鲲的《解放区文化建设论》（《长白学刊》1997年第3期）；李百齐的《解放战争中东北首先解放原因探析》（《山东师大学报》1998年第3期）；郭正秋的《试析抗战胜利后到新中国成立前党对东北地区知识分子政策的特殊性》（《党史研究》1999年第5期）；黄道炫的《1946年至1948年农村土改中的干部整改》（《历史研究》2007年第4期）等。以上研究成果对于本书的研究都提供了一定的借鉴和启示。但是，这些关于东北解放区思想政治教育的研究成果在广度上和深度上都还存在一定的缺陷和不足，对东北解放区思想政治教育的特点和基本经验的认识还是这一研究领域的薄弱环节，甚至可以说是处于空白阶段，这是与东北解放区思想政治教育在党的思想政治工作史中的重要地位和作用不相符的。因此，有必要对东北解放区思想政治教育开展深入系统的专题研究。